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课间十分钟200字作文
更新时间:2024-04-20 20:01:44

课间十分钟200字作文

课间十分钟200字作文1

下课铃响了,同学们争先恐后的涌出教室,操场上顿时沸腾起来。

有的人在打篮球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。我最喜欢打篮球,可是我投了10几次也投不准,后来有个体育老师教了我,我一下子就投中了5个。

上课铃响了同学们恋恋不舍的回到了教室里。下课十分钟给我们带来了不少快乐和欢笑!

课间十分钟200字作文2

课间十分钟真热闹,下课的乐声响起,我们飞快的跑出教室,操场上变成了人的海洋,欢乐的世界,到处充满了欢声笑语。

同学们三五一群的围在一起玩各种游戏,看那些男同学在玩拉火车的游戏,一个接一个的像一条长长的巨龙。女同学围在一起踢毽子,你踢给我,我踢给你。色彩斑斓的毽子随着同学们优美的动作,像蝴蝶一样在空中舞动。我和卜雅宣在玩跳绳,一会儿单挑,一会儿双摇,一会儿编花,时时有男同学来捣乱,惹得同学们哈哈大笑。

叮玲玲,又一阵乐声响起,上课了,同学们飞快的跑回教室,校园的欢声笑语截然而止,接着响起了郎朗的读书声,热闹的课间十分钟就这样画上了一个完美的句号。

课间十分钟200字作文3

下课铃响了,同学们像一群群小鸟飞出了教室,来到操场搞自己喜欢的活动。

操场上,人很多,打闹声、尖叫声、欢笑声响成一片,有的跳绳,有的在打羽毛球,大家玩得多开心呀!

我看见班上踢键子的“运动健将”李文艳,她不但踢的数量多,而且还能踢很多花样。我走过去,想向她学一手。

这时,李文艳正踢得起劲。她身轻如燕,两只脚轮换着踢,毽子忽而高,忽而低,忽而落在胸前,忽而落在背后。不管毽子落在哪儿,她都能准确地用脚接住,并把它高高踢起,踢得得意时,她满脸微笑,出现“险情”时,她也能出其不意地飞起一脚,快速迅捷地化险为夷。

上课铃响了,李文艳满头大汗的走进了教室。我们也依依不舍地离开了操场。课间十分钟虽短,但给了我们无限的快乐!

课间十分钟200字作文4

10月20日 星期六 睛

每次课间十分钟对我们来说真是“自由天堂”,没有老师的管教,简直是无法无天。下课后,我把同学们分成五三大派。

第一派是闲聊派,此派女生较多,三五成群地分布在教室的各个角落,也不知道她们在聊什么,不时地发出陈列阵阵笑声。

第二派是疯狂派,此派男生较多,有一个共同的特点是:坐不住板凳,待不住教室。只要下课铃声一响,他们的脚底就像抹了润滑油一样,迫不及待地冲出了教室。有的玩剪刀、石头、布;有的在追逐打闹;还有的在“自娱自乐”。

第三派是认真派,此派人物善于见缝插针,他们习惯利用闲暇时间做作业,简直到了忘我的境界。等到“闲聊派”和“疯狂派”恢复正常了,“认真派”的作业也写完了。

我们的课间十分钟真是多姿多彩色呀!

课间十分钟200字作文5

“叮铃铃······”下课铃响起,同学们像笼子里的小鸟急急忙忙地“飞”向操场里。看,空荡荡的操场上一下子变得人山人海,可真热闹呀!

同学们有的在玩乒乓球,有的在踢足球,最有趣的药要算玩“老鹰捉小鸡”了。小明当老鹰,老师当母鸡,只见老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿有连绕好几个圈,寻找机会捉“猎物”。而母鸡随机应变,想尽一切保护自己的孩子。突然,老鹰一次猛进攻,把最后的那只小鸡捉了。叮铃铃,叮铃铃······“上课铃响了,结束了,给我们带来了难忘的课间十分钟。

课间十分钟200字作文6

“丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,小朋友们兴高采烈的跑出教室,像潮水一样涌向操场。

瞧,那边几个同学正在跳绳,只见两个同学正在两边用力甩,其余的同学往里跳,他们就像翩翩起舞的蝴蝶,一会儿正跳,一会儿反跳,像彩蝶一样轻盈地跳来跳去。

“丁零零,丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙跑回教室。

啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!

课间十分钟200字作文7

课间校园热闹非凡。 有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。

有些男生在玩游戏,有的玩“波波”,有的玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在操场上打篮球,有些同学在跑步,有些同学在打马车轱辘。。。。。。

真是爱锻炼身体的小狮子。叮呤呤呤呤呤,上课铃一响,同学们回班了,校园里平静了下来。这个课间真是太有趣了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。

课间十分钟200字作文8

“叮零零……”洪亮的铃声响起来了。正在上课的老师刚宣布下课,同学们便想像潮水一样涌出了教室。

一会儿,教学楼楼下和操场上便出现了一群群同学——共青团员、带着红领巾的少先队员和一二年级的小弟弟小妹妹们,分散各处纷纷参加自己喜爱的活动,顿时欢声笑语遍布校园的每一个角落。

从司令台看去,操场的左上角有许许多多攀爬的运动器件。一群运动员正排着队,一个一个的想像毛毛虫一样,一伸一缩得的爬到铁杆上去。力气大懂得的同学大显身手,博得了围观同学的掌声,

在右上教角有一个云梯,同学们有秩序的,一个个过去,刚炼的同学手心磨起了学跑血泡,但仍然勇敢的向前爬去……

“叮零零……”十分钟到了,预备零响起来了。同学们立刻停止了游戏,急忙向教室跑去……通过短暂的十分钟活动,疲劳消除了,同学们又以充沛的精力投入到紧张的学习中去。

课间十分钟200字作文9

“叮铃铃……”清脆的下课铃声一响,同学们便争先恐后的冲出教室,开始了自己丰富多彩的课间十分钟。

“啪啪啪……”一听这声儿,就知道一定是女生们争起了踢毽子冠军,瞧!她们有的轻松地笑着,肯定是有稳操胜券的把握;有的愁眉不展的,好像已经输了比赛一样。

再看看踢足球的男生们,个个汗流浃背,争起了谁当前锋,拼命地踢着足球,看球网为希望,把足球踢进网就像是得到了自己最盼望已久、最想要的东西。

在楼道的一角,还有一些同学在玩粘鼻子的游戏,玩的真是高兴极了……

“叮铃铃”随着一声上课铃响,楼道里便安静下来,同学们一窝蜂地拥进了教室,结束了课间十分钟,个个精神饱满地在知识的殿堂中开始畅游。

课间十分钟200字作文10

叮铃铃,叮铃铃,我和同学们迫不及待的匆出了教室,我们来到操场上,玩起了一米二米三,游戏规则 :石头剪刀布,赢的人当山,输的人当翻越山的人,对比的人要以边跳出不同的动作还要喊出口号,最后,谁对上了谁就输了。 我们玩的开心的时候,上课铃响了,我们飞快地冲进教室去上课了。

课间十分钟200字作文11

今天下午第二节课下课后,老师让打扫的人在教室里打扫,其他人下去自由活动。

我们奔跑着来到了操场,玩了起来,听听远处叫道:“加油!加油!”我循声望去,发现有许多同学站在健身器材前喊道,我走过去一看,原来他们是在看谁爬栏杆爬得快,只见他们个个快速敏捷地爬了上去,又迅速地爬了下来,傅老师也要来试试,他的速度对我们来说可是快的惊人,上去的时候两三下便上去了,下来的时候连爬都不用,直接从上面跳了下来“哇!”我们吃惊地张开嘴,瞪大眼睛地瞧着。很多同学也想学学老师从上面直接跳下来,这可闹出有了不少笑话,有的同学从上面一跳“扑嗵”一声,掉进了旁边的草堆里,一屁股坐在草上;有的同学刚翻了过去,想要跳下来,可突然没了胆量,只好乖乖地按规则下去了。

过了一会,同学们又提出玩旁边一个器材,举行了一场激烈地比赛。直到上课铃响了,大家还意犹未尽。

这真是有趣地课间十分钟。

课间十分钟200字作文12

下课了,同学们像小鸟一样飞快地飞出教室。平静的走廊又响起了同学们的欢笑!

下课了,同学们有的玩救木、有的玩老鹰捉小鸡,有的玩穿越火线。老师们有的回办公室改作业,还有的准备到课室上课。我和其他同学们玩救木,游戏规则是这样的,首先要求3个同学一起玩游戏,然后石头剪刀布,谁输了就他捉住我们大家。我们开始玩了,石头剪刀布,小轩他捉我们两个。小轩他看见小盛走神的时候,小轩马上飞快的跑过去,小轩差一步就捉到小盛了,小盛一听到脚步声,小盛就木了,小轩的眼睛就像孙悟空的金光火眼一样,一眼就看见小坤没木了,就马上跑过去捉小坤,不一会儿,小轩捉到小坤了,小轩急忙跑走了。小轩左闪右闪,小坤像一只猛虎一样追赶它的猎物。最后小轩还是被小坤捉住了。

上课铃响了,充满同学们笑声的走廊又平静了起来。

课间十分钟200字作文13

下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上去参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的东墙边,有四张乒乓球台,球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声,看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡,一个球常常打了几十个回合分不出胜负。

那边,有一群女同学正在跳绳,她们一跳一跳的,像彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。

突然,远处传来喝彩声,我一看,原来是高年级的同学在打篮球,瞧!一方红队,一方蓝队,红队一方又进了一个球,他们打得多认真呀!

教室里也有好多同学,有“读书迷”、“贪玩小子”、“学习榜样”。嘿!说了这么多,把我自己都忘了,我在跑步。

哇!课间十分钟真有趣!

课间十分钟200字作文14

下课了,同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。同学们有的喜欢玩老鹰捉小鸡,有的喜欢跳绳,还有的喜欢玩皮球,而我最喜欢玩口袋。下课了,我赶紧找来了于杰和陈庆吉,然后我们就手心手背,我很幸运被分到了中间,他们两个打得很快,好像商量好了,想把我打下去。但我躲的也很快,像一只灵敏的兔子蹦来蹦去。我只听“嗖”的一声,口袋从空中朝我飞了过来,然后我迅速一抱,低头一看口袋在我怀里了。上课了,我们高高兴兴的回到了教室。

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