我学会了作文一：

我曾经听说过这样一句话：“成功的背后有无数次失败。”直到那一年学会骑自行车，我才明白这句话的道理。

在我的记忆中，是一个星期天的下午，妈妈从大街回来，只见她左肩挎一个包，双手推着一辆崭新的自行车，在太阳光的折射下闪闪发光。我怀着激动的心情一溜烟跑到妈妈的身边，对妈妈说：“妈妈给我买辆自行车，儿真是受宠若惊呀！”妈妈说：“少拍马屁了，快拿去试一试吧。”哗！真漂亮。车架是银白色的，车头还有个小水壶，我赶紧坐上车，用脚踩动踏板，车子怎么一摇一摆的？大概是与我这个初次摸自行车的人相处，情绪可能会有些不稳定，没事，慢慢适应。

通过短时间的摸索，终于可以把车把子稳住，下一步就是骑自行车了。我决心一下，脚再一次踩在踏板上，咦？怎么不摔了？哈！我便感觉一种沾沾自喜的味道。突然，前面冷不防冒出一个不大不小的坑，前轮着坑“噗”的一声，我被重重的摔在地上。别小看刚才那一声响，犹如地震，把我的自信心都给震碎了，使我感到十分沮丧。妈妈说：“花瓶的心受不了打击，你想当花瓶吗？。。。。。。”听完妈妈一席话，我恍然大悟：“不，我要看看钢铁究竟是怎样炼成的！”接着，我再一次踩上车子的脚踏板，一直不停的踩，车子虽然有点摇晃，但比第一次平稳多了。突然，前面又出现一个小坑，我不慌不忙，谨慎小心，双手将车把轻轻一扭，迈过了小坑。。。。。。。就这样，我很快掌握了骑自行车的技术要领，且渐渐地能够操作自如。事实证明，我成功了！

通过学骑自行车，使我懂得要成功必然就会有失败，甚至有可能是无数次的失败！正好验证“成功的背后有无数次失败。”这句话的真正含义。

我学会了作文二：

等着，等着，我盼望已久的暑假终于来了。爸爸问我暑假里有什么打算，我想了一会儿，答道：“我想学拉二胡。” 爸爸答应了我的要求。先给我挑了一把二胡，再带我去报了名。望着崭新的二胡，我心里别提有多高兴。第二天，上课了，我兴致勃勃地来到“教室” 枞阳文化馆。嘿！人都到齐了。今天学怎么摆二胡，怎么拉二胡。老师做了一次示范。我照着老师的样子，坐在椅子上，把二胡放在大腿和肚子间，可这二胡怎么也不听话，让我忙这又忙那，好不容易摆正确，拉一下，咦？怎么就像乌鸦叫一样难听？看看弓，哇，太厉害了吧！都斜到二胡身子上去了。 经过几天的学习，我只学会了一点点，却弄得腰酸背痛腿抽筋。我开始讨厌它了。

爸爸好像发现了什么似的，和我谈了起来。我告诉了他，爸爸听了说：“没关系，二胡不是很容易练成的，你没听说过千日的胡琴百日箫吗？”接着，老师让我看了他的五个手指，只见凡是琴弦接触了的地方均长了厚厚茧。我明白了，老师能拉出那么优美的琴是下了很多功夫练成的。我默默地拿出二胡，认真地练了起来。 经过我的不断认真学习、练习，终于学会了很多二胡技巧，当我奏出一首优美的曲子时，总忘不了一句话：“干任何事，只要不断付出努力，认真去做，就可以成功！

我学会了作文三：

我在上二年级时，还不会骑自行车呢。看着比我小的小弟弟小妹妹都会骑了，看到我的同学在大街上骑来骑去地飞奔，我就非常羡慕她们。我想，要是我也会骑自行车，那该多好啊！

于是，我便央求妈妈教我学骑自行车，妈妈说：“学骑自行车可不像你想的那么简单，你要学就得学会它，不要怕摔，咱可不能半途而废啊！”

我郑重地点了点头，算是对妈妈的承诺。妈妈牵出了已闲置两年的自行车，要教我骑会它。妈妈先把着，让我上去骑，我晃晃悠悠地骑了一阵儿，咳，这自行车原来这么好骑呀！我以为我会骑了，速度便不自觉地快起来。妈妈都有点跟不上了，她把着自行车的手一松，只听“砰”的一声，我摔倒在地上，自行车压在了我的身上。抚摸着摔疼的腿，我真有点不想学了。可转念一想，不行，当初是自己要出来学的，妈妈怕我学不会就打退堂鼓，还专门给我打过预防针，如果摔一跤就不想学了，就是妈妈不说我什么，我自己也说不出口。

我爬起来，重新坐在自行车上，把好车把，然后用力蹬车，妈妈还是给我把着后座，我感觉比刚才熟练多了。我让妈妈放开手，我自己骑着，自行车竟然没有倒，渐渐地，我想上哪去就能上哪去了，哈哈，我会骑自行车了，我也能和他们一样神气了。

学会了骑自行车，这将给我的生活学习带来许多方便，以后我要学会更多的技能、更多的知识，因为任何知识都和骑自行车一样，都能学会的。

我学会了作文四：

当我看到电视里，人们手拉着手，在一起跳踢踏舞的时候，他们有节奏的舞姿，看得我都入了神。因此，我让妈妈带我去学踢踏舞。 妈妈首先为我买了一双黑色的踢踏舞鞋。

我满心欢喜地穿上了，学着电视里跳舞人们的样子向前走。“好不舒服呀！”我刚走了几步，就大声对妈妈说。“没事，多穿穿就好了！”妈妈告诉我。果然妈妈说的没错，不一会儿，我的脚就感觉舒服些了。 我来到了舞蹈班学习踢踏舞。我和其他学员在舞蹈室等着上课，一会儿就看见一位瘦高，瘦高的女老师走了里进来。她脚上穿着一双红色的踢踏舞鞋，我心想：老师 跳的时候动作一定很美。老师先把踢踏舞的基本动作交给我们。她讲完动作要领以后，又为我们做了示范动作，带着我们一起练习。

按照老师的示范，我认真地练习着，学得特别专心。时间过得真快，我还没有练够，就下课了。老师嘱咐大家回家以后要自己练习，下周上课的时候检查。 我一回到家里，便开始刻苦练习。每天都是练到脚开始疼以后，才停止下来。有一次，我为了跳得熟练些，练得时间太长了，脚疼得都没法下地走路了，没法上学了。学踢踏舞太辛苦了，我就想放弃，妈妈鼓励我说：“学东西不能半途而废，要一直坚持认真学，才能学会。”在妈妈的鼓励下，我有走进了踢踏舞场，继续学习。

我的动作越来越熟练，老师还让我当上了领舞呢！我终于学会了踢踏舞，每一次的表演都少不了我。 踢踏舞，已经成为我生活中不可缺少的伙伴了。每一天，如果我不练习踢踏舞，就好像生活中缺少了什么。我喜欢踢踏舞！

我学会了作文五：

今天，妈妈要带我去游泳，我兴奋地穿上了泳衣，跟着妈妈来到了游泳馆。一进去，看到别的小朋友就像小鱼一样游来游去，我心里痒痒得很，就让妈妈教我学游泳，妈妈痛快地答应了。

我迫不及待地跳进了水里，呀！水一下子没过我的头顶，我感觉整个身体都被水淹没了！呜哇啊呜，咳咳，天哪，我快要淹死了！妈妈一见，立刻过来把我抱出水面，过了好一会儿我才缓过来，妈妈说：“你什么都不会，怎么能下水呢？”我说：“你教教我吧。”妈妈教我憋气，我在水下面用鼻子吹泡泡，感觉很简单，妈妈又教我划水和蹬腿，我都学得很好。学会了，学会了，原来学游泳就是这么简单！我想围着泳池游一圈，结果，才离开妈妈，一划手，立刻被水呛得直喝水，因为我快沉到水底了。

妈妈马上过来把我拉出水，对我说：“你呀，并没有真正掌握游泳的技巧，来，你看，划水和蹬腿的同时也要憋气呀！”

我照着妈妈说的试了一下，我真的能够漂起来，可以游了，我围着泳池一圈一圈地游着，心里兴奋极了，我高兴地大喊：“我成功了！我成功了！”

后来，我又学会了水中花样游泳，水中舞蹈，水中翻跟头等。太好了，我也能像鱼儿一样在水里游来游去了！

我学会了作文六：

在我小的时候，我在家里最小，爷爷奶奶都宠着我，整天都是大鱼大肉，这也不让我干，那也不让我干，我都快成了“小皇帝”了，我就像母鸡羽翼下的雏鸡，无忧无虑地生活着。

有一天，我爷爷奶奶都出去买菜了，家里只剩我一个人，我看见了一盆还没洗的衣服，我想：这下我可以“立大功”了。我立刻往盆里倒满了水，学着我奶奶洗衣服的样子，先在盆里浸泡在水里几分钟，然后我往盆里倒了点洗衣粉，用手搓衣服，可是半天也不起泡泡，我想：是不是我用的劲不大？不对呀，我用的劲挺大的呀。既然不是这个原因，那会是什么原因呢？我正想着，一眼瞥见了舀洗衣粉的勺子，这时我突然拍了一下手，说：“我爷爷洗衣服都舀了三四勺才够。”于是我也学爷爷的样子，舀了三四勺，然后用手使劲地搓呀搓，那些小泡泡像在跳着迷人的舞蹈，一会儿聚首，一会儿又分离破灭，带着光点，带着色彩……那哗啦啦的流水像在唱一首欢快的歌，又像在唱一首赞歌，夸赞我做得对。一盆衣服终于洗完了，累得我腰酸腿疼，差点都站不起来了。

我把洗好的衣服全部拧干，用晾衣杆把衣服挂在了晾衣架上。我看着我自己辛辛苦苦洗完的衣服，心里有一种说不出来的喜悦。

到了9点半，我爷爷奶奶回来了，奶奶看见了我洗的衣服，惊讶地问：“诶，衣服怎么自己到上面去了？”说完，就走到衣服跟前，摸摸了摸摸衣服，又看看了看看，说：“这衣服洗得不错，阳阳，这是你洗的吗？”我高兴地回答：“是！”

我望着这晾衣架，仿佛一下子变矮了，不！是我长大了，是我在独立的大道上，又向前跨了一大步。

我学会了作文七：

我从小就酷爱电脑，因为它是科学发展的标志和工具。那时我想，要是自己也能灵活的运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！到了三年级，我们有了网络和微机课，我又在学校“兴趣班”报了微机班的学习，实现了学打字的愿望。在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉键盘，认真练习。一开始，不知道该动那个指头，用一个手指头敲，还半天找不到位置。

我就到位置。我就一遍遍地熟记键盘字母，用十个指头去对照字母，反反复复地练。从此我就经常练习。在家做完作业，我就反复在键盘上练习。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。结果，我打字的速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！”有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。

我不怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打30个字呢！打字给我带来了许多快乐，也给我带来了许多烦恼，但是，我还是很喜欢打字。以后，我要逐步提高打字速度，争取长大一分钟打上百字！

我学会了作文八：

今天，我吃了自己做的蛋炒饭，好吃极了！但我也付出了血淋淋的代价。

妈妈说：今天，你来当大厨，我来当助手，行吗？好。我爽快地答应了。可是我现在才觉得，我的好说得太简单了，想起来都后悔我对妈妈说：快去拿虾皮、饭和肉肠。拿出两个鸡蛋，我让妈妈打匀搅拌。妈妈抗议道：为什是我。因为你是我的助手，我叫你干什么，你就得干什么。好吧，那肉你来切。好。我利落地一下又一下，把肉肠小心的切成片。突然，我手上的皮被切掉了一片。我惊慌失措，尖叫着：妈妈，手破了，怎么办？粘创可贴。粘完以后，我不敢动刀，有了恐刀症。妈妈只好帮我接着切。

在烧的过程中，我还被烫出了水泡，慌忙中，妈妈急忙勺了一碗清可见底的水，帮忙清理。我又开始烧起来，每次都小心翼翼的，生怕再烫到。把蛋烧得焦焦的，家里飘着一股蛋香。

接着烧米饭，可米饭硬得像石头一样，怎么压都压不出松松软软的感觉。怎么办？我问妈妈，放半碗水进去。我接了半碗水放进去，呲、呲、呲我一压，果真松了。我尝了一口，太美味了。

蛋炒饭固然好吃，却是我用艰辛和伤口换来的。所以我要好好、珍惜地品尝。

我学会了作文九：

五岁那年暑假在姥姥家，看到表姐姐穿着溜冰鞋在体育馆的场地上滑冰。她们时而正着滑，时而倒着滑，时而拐弯，时而两腿分开又合上，姿势优美极了。

我看了，心里可真羡慕。我央求妈妈也给我买一双溜冰鞋，妈妈爽快地答了。 国庆节的时候，妈妈带我和哥哥到轮滑店挑了两双溜冰鞋。这是一双红黑相间的溜冰鞋，下边有四个透明的轮子，看起来好看极了。我非常喜欢。 开始学溜冰了。老师先让我们学习站立。一开始，老师扶着我们。可是脚下还是像涂了一层肥皂液，怎么也站不稳。我牢牢地抓住老师的手，生怕跌倒了。

老师鼓励我说：“别怕，站一会就会站了。”不知道怎么回事，站了一会以后，我真的会站了，于是我丢开老师的手，独立站着。那边的哥哥还抓着老师的手不敢丢开呢！停了一会，哥哥也慢慢地丢开老师的手，我们两个一起站着，互相笑着。我们正笑着呢，不知道怎么回事，脚下突然就站不稳了，跌了个仰八叉。哥哥忍不住哈哈大笑，没想到自己也跌了个仰八叉。我们又一起哈哈大笑起来。 在老师的帮助下，我们爬起来，又站了一会。

老师看我们站得差不多了，就开始教我们溜起来。 我小心翼翼地迈开左腿，脚下滑得很，我又紧紧地抓住了老师的手，然后，迈开右腿，走了几步，我就找到了感觉。老师慢慢地松开了我，我试着走了几步，嘿，我会了！我开始像大哥哥大姐姐那样，开始滑行。刚滑了两圈，就又一次摔了个仰八叉，幸亏带有护膝和护肘，否则，必定要疼得我龇牙咧嘴。不知道摔了多少个跟头，我终于可以自由地滑行了。 中午结束的时候，妈妈来接我，看到我的裤子上满是窟窿，妈妈笑得泪都流出来了。

不过看到我能自由地滑行，妈妈开心地把我抱到怀里。我甜甜地笑了。 经过多次的练习，我终于可以像姐姐那样自由自在地在小区的场地上滑行了，小伙伴们羡慕地看着我，我真开心。

我学会了作文十：

我学会了溜冰

如今，我已熟练地学会了溜冰，还能做各种花式动作呢。每次溜冰我都觉得十分快乐，现在想想那时的学习经历，可真有趣啊！

记得那年暑假，我来到万象城的溜冰场，看着那些和我一样大的小孩能那样轻松地在溜冰场滑来滑去，心想：要是我也能像他们那样该有多好啊！于是，我对妈妈说：“能让我学溜冰吗？”妈妈爽快地答应了。我穿上溜冰鞋，戴上头盔、护膝，全副武装地准备出发。我来到溜冰场，一进去就感到身体不平衡，我赶紧扶住围栏，一步一步艰难地走着。这时，教练来到我身边，拉住我的手说：“我们到中间试试，好吗？”“嗯，好。”我双腿慢慢向前滑，可不一会就左右摇晃，摔倒了。我一屁股坐到了冰上，觉得有点疼，心想：原来，溜冰并没有那么简单。我赶紧起来，没想到又摔倒在冰上。教练拉住我的手，扶我起来说：“之所以你会摔倒，是因为你的方法不对。你看！”说着，教练一步一步地滑起来。我仔细一看，发现教练每前进一步都要移重心。一会把重心放在左腿，一会把重心放在右腿。发现了秘诀，我准备尝试。我鼓励着自己：要坚强，试一试嘛，不试怎么知道呢？我慢慢伸出右腿，然后往前一移，左脚向前一推，重心再住左一移，整个身子往前移动了。哈，果然成功了！教练看到了，高兴地说：“你看，只要努力一定能行！”我转头一看，发现妈妈也给我竖起了大拇指。好的开始是成功的一半，顺利地迈出第一步给予我最大的鼓励。我继续努力，滑了好多路，我慢慢也熟练了起来，能顺利滑好多圈，而且变得轻松起来，不像刚才那么僵硬。

你看，这就是我学溜冰的故事。它让我明白了：做每一件事，都必须经历挫折和困难，只有刻苦练习，才会有成果。