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我成功了作文
更新时间:2024-04-16 13:23:39

我成功了作文

我成功了作文第1篇

成功很简单也许只有没成功过的人才会这么说。因为成功之路要经历许多困难。而我,就在克服困难后感受到了成功的喜悦。

那天是植树节,妈妈帮我买了一棵郁金香种子,我高兴得不知如何是好。最让我担心的是郁金香该怎么种?如果种不好的话,那种子就不会发芽了。我皱起了眉头,妈妈在一旁鼓励我说:你如果不去尝试,那怎么可能知道结果呢?我一听鼓起了勇气。

我拿出一个花盆,到田野里去找些湿润的土,又拿了一把铲刀挖出一个小洞把种子轻轻埋进土里,再小心翼翼地将土掩上。一切弄好后,我把一个水壶装满水轻轻地洒在土上,小心翼翼地把花盆放在阳光充足的地方。

就这样,我每隔两天给它浇一次水。几天后的一个早晨,我起床后就迫不及待来看郁金香。郁金香竟然发芽了!这真是太不可思议了。不过我的心里又是高兴又是激动。这芽怎么这么瘦小?会不会是杂草?就这样,我带着恐惧与激动来到了妈妈身边。

我急切地问:妈妈!妈妈!我的郁金香发芽了,可是那么瘦小,会不会只是一根杂草呀?妈妈笑着说说:怎么会呢,你就别担心了,否则就真变杂草了。

没过几个月,我的郁金香真的开花了。花朵好美,散发着淡淡花香。我觉得自己闻到的不仅是花香,更是成功的味道!我成功了,以后一定要更加努力才是!当然,这一切都要归功于我的妈妈呀,是她让我的信心存活!

我成功了作文第2篇

在我成长的大道上,有无数件成功的事,多得就像米饭那样多,现在就让我讲一件我印象最深的成功事吧!

那是读四年级的时候老师要求我们在家做一件小制作,第二天拿回学校。我晚上做完作业,就开始动手做我的小制作——不倒翁。我先拿来一瓶胶水、一个碗、一只筷子、一把剪刀、一块橡皮泥、一张纸、一些沙子、一只钢笔和一个圆圆的鸡蛋,各种材料都准备好了,就正式开始做不倒翁了。

我先把鸡蛋摇动几下,用筷子在鸡蛋顶端凿一个洞,让里面的蛋白质全都流出来,放进碗子里,然后走到厨房,把自来水灌进鸡蛋内,用手按着洞口,摇动一下,让鸡蛋里面剩下的蛋白质全都清洗干净,再把橡皮泥放进蛋壳里去`,再把沙子倒进蛋壳内,然后放在桌子上仔细打量,发现不倒翁偏左了.

于是我就把它调整好,调整好后就把胶水倒进蛋壳内,等胶水干后,一个不倒翁就完成了,可是外表可丑陋了一点,因此,下一步就是进一步地对不倒翁进行美观。我用钢笔在鸡蛋表面话上两只大大的眼睛和一张贪吃的嘴巴,在用剪刀在纸上剪出两个灵敏的耳朵。啊!一个活泼可爱的漂亮的不倒翁诞生了。左推不倒,右推不倒,前撞不倒,后拉不倒,真像一个顽强的小倔强似的,可能不倒翁这个名字也是因此得名的吧!

啊!那次我真的成功了!

我成功了作文第3篇

我,是一个爱画画的小女孩,班里的同学还送了我一个美称──“小画家”。画画给我带来了无穷的乐趣和成功的喜悦,就从上学期的那件事说起吧!

记得那是上学期的一个星期天,我要去少年宫参加国画考级。为了这次考级,我练习了很长时间。早上,我和妈妈都早早地起了床。妈妈骑着车,带上我,向少年宫出发了。

到了少年宫,我惊呆了,哇,这么多人啊!考音乐的,考舞蹈的,有的和我一样,也是考美术的。“叮零零,叮零零”,考试的铃声响了,我们排着队,进了教室。我选了一个座位,铺开宣纸。随着老师的一声“开始”,我拿起毛笔,埋头作起画来。我先用毛笔蘸了蘸绿颜料,画下一片碧绿的柳条;又蘸了些中等墨色,画下一群嬉戏的小鸡;最后,我用蓝颜料加了点水,大笔一挥,宣纸上留下了许多蓝点儿,似乎真的是春风留下的痕迹。我看着画好的“小鸡图”,情不自禁地笑了。正巧,考试结束的铃声响了,我把工具收好,一蹦一跳地走了出来。“怎么样?考得怎么样?”妈妈急切地问。我笑着说:“没问题!”虽然我这样自信,但是心里还是有点忐忑不安。

以后的几天,我都在焦急地等待着结果。一天,宗老师把我喊进办公室,高兴地说:“胡昕玥,告诉你个好消息。你已经通过国画考级了!看,这是你的证书。”我接过证书,兴奋不已,脸上笑开了花。“对了,你的国画还在图书馆展览了呢!”听了老师的话,我更是高兴地要跳起来了。回到了家,我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,他们一个劲地夸奖我,我都有点不好意思了。此时此刻,我觉得成功后的感觉真好!

这件事,让我终生难忘。从这件事中,我知道了:做什么事情,只要你有毅力,下的功夫深,那一定会成功的。

我成功了作文第4篇

那次小制作,我成功了,我永远忘不了。 那天下午,妈妈给我买了一本《小公主》,哇,太棒了!要知道我最喜欢看《小公主》了,所以我马上就坐在写字桌前津津有味地看起书来。“咦,炫丽水晶鞋?这个不错呀!一会儿试试做一下,正好给妹妹做生日礼物啦!”我为我的想法一阵激动,“炫丽水晶鞋”是这期《小公主》“自己动手”栏目里面介绍的一个小制作。

说干就干,我按照说明书的要求准备好了彩珠儿、彩带、胶水、硬卡片、剪刀,还有我的“超级无敌神力胶”,不过,还需要一双舞蹈鞋。舞蹈鞋,对了,上次刷好的那双白舞蹈鞋不正好派上用场了吗?我仔细地准备好这些材料和工具,便开始动手制作了。

首先,我想先在硬卡片上画好一个心形,然后再剪,可怎么也画不对称,画了三次都失败了。这时我想:太难了!干脆不做算了,到时候买个娃娃送给妹妹不就得了嘛!干嘛在这浪费时间!可转念一想:东西都准备好了,现在放弃太可惜了,不做白不做嘛!想到这里,我定下心,又画了一个心形,你还别说,这一画,画得还真是规范!

我可开心了。减下来之后,我在心形卡片上涂满了胶水,然后把彩珠儿粘到上面,再用我的“超级无敌神力胶”把粘满彩珠儿的心形卡片粘在舞蹈鞋的脚背处,最后给它装配上彩色的丝带。哇!一双漂亮的绚丽水晶鞋就做好了,嗯,不错嘛!我爱不释手地端详起来,心想,这个礼物妹妹一定喜欢! 后来我想::是什么让我成功呢?是不放弃,是持之以恒。 那次的成功,使我受益匪浅,它使我懂得了失败乃成功之母的道理 。只要对自己有信心,不怕困难,就可以做好任何事情。正所谓:世上无难事,只怕有心人。嘻嘻!

我成功了作文第5篇

去年秋天,一个秋高气爽的日子,我们学校二至五年级同学兴致勃勃地来到东方绿舟。东方绿舟真好玩,其中最让我难忘的是走勇敢者道路。

午饭后,我们来到了“勇敢智慧区”。要走勇敢者道路了,同学们个个跃跃欲试。老师的哨声一响,我们立刻像离了弦的箭,飞一般地向前冲去。一向胆小的我也不甘落后,以最快的速度冲到第一关“爬绳索”。

我使劲地往上爬,心里暗暗决心:我一定要坚持到终点,做一个真正的勇敢者。经过一番努力,我终于爬到了最高点,心想这回可以松口气了吧,都已经爬上来了,下去还不容易?不料,我朝下一看,差点失足掉下去。好高呀!我害怕得闭上眼睛。怎么办?跳下去吧,不摔疼简直是做白日梦;退回去吧,那我就不是勇敢者了!

经过一番激烈的思想斗争,我决定拉着绳子爬下去。说干就干,我的一只脚向下挪了挪,踩住绳子,双手紧紧抓住绳子,生怕会掉下去。我小心翼翼、手脚交替着往下挪动。一不小心,我的一只脚没有踩稳,人立刻就滑了下去。费了九牛二虎之力,总算稳住了手脚,可这时我的手已经磨出了血。好疼啊!我真想打退堂鼓。

“加油!加油!你能行!”同学们的鼓励声给了我勇气,“对,我能行,我一定要坚持到终点。”于是我咬紧牙关,一步一步地往下爬。

终于,我艰难地通过了第一关。在同学们的喝彩声中,我愉快地走出了第一关,去迎接下一关的挑战……

经过穿隧道,走树桩,踩梅花桩等重重考验,我终于到达了终点。我自豪地大声叫喊:我成功了!我成功了!

我成功了作文第6篇

开学不久,《文明礼仪养成手册》发下来了,我很是苦恼,《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次,而且每次填写的时候,我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条,而且总是打上“O”,我每次看到这个符号,心里总是有些不自在。

你知道我为什么苦恼吗?因为“会自己整理自己的物品”这条对于我,有些困难。每当我将书桌上的物品整理好,书柜里的书排整齐后。

我的心里美滋滋的,但是等我要用到书了,笔了……我总是拿出来后,不会再放进去。只是将他们堆在书桌上,大大小小的东西堆压在一起,我看到我的书桌是多么乱时,心里有些别扭,我会想:整理一下,不行,到时候又要乱了,不整理,也不行,妈妈又要唠叨了。所以到最后,我选择了后者,管他呢,反正妈妈迟早也会帮我收拾的……日子久了,这几乎成了习惯。

一次,我的小嫂子从老家过来,来我家住一段日子,她来我家的头天,就被我的书桌“吸引”住了,她看着书桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的头说:“陈薇,你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢?”我听了小嫂子的话后,想了好久,才明白过来,既然别人都把我的缺点指出来了,我就应该改正。其实,整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀,只是我自己不肯做罢了。既然已指出了,我绝对不会让这个缺点存在。

那天以后,我总是在不想整理自己的物品时,在心里默默地喊:“你想让你的缺点还存在吗?”慢慢地,我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了,轻轻松松,并没有我开始想的那么困难。

从此,我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”,我也对我自己多了一份自信。

我成功了作文第7篇

周六的作文课上,刘老师说他要教我们做一个小纸盒。我心想:“这下糟

了,我最不擅长折纸了。”我很紧张,心想这个盒子千万别太麻烦。

开始做了。老师说:“先做盒子的底部。”第一步是先把一张正方形的纸通过平行对折、对角对折,折成出“米”字形折痕。这步很简单,我早就学过,所以很快就完成了。接下来,老师让我们把纸翻过来,将四个角向中心点折,然后再把两边向中心线折。因为纸渐渐的厚了,我仔细地用指甲刮了刮边,又用手指使劲压了压。老师说盒子的“底座”已经完成了。我心里觉得很高兴,没想到小盒子这么简单。

“下面我们该做小盒子的‘围墙’了,这一步有点难,大家一定要跟上我。”我一听,心立刻又提起来了。“首先,我们把其中两边立起来呈90度角,然后把剩下的两个角翻出来。最后把重叠的部分顶进去,把剩下的边翻进盒底就成了。大家看清楚了么?”我着急地说:“老师慢点儿!”老师又示范了一遍给我们看。我还是没跟上,急得我手心直冒汗,忍不住回头看了看妈妈,想求助于她。可是妈妈就好像没看见我一样。我只好硬着头皮自己想办法。我仔细地看了看左右同学的做法,突然发现自己少了一步,原来是横着向中心折完了却没换方向折。我赶紧补上这一部,可是接下来又遇到难题了,怎么翻也翻不好,纸好像和我作对似的,总是拧着劲儿。我认真地回忆了一下老师的动作:先用大拇指扣住“围墙”的边,再用食指把旁边的三角形折痕顶进去,同时用中指往上托起剩下的边翻到盒子底部,最后把折痕压实。我一试,果然成功了,我差点欢呼起来!

我得意地回头朝妈妈笑,妈妈也冲着我笑呢。

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