我的故事200字作文例文一

每天的日子过的很快，我自己都猜测不到还有三个月，真不惜。

每天做着大量的题目，想想还有三个月就要中考，我想起了一件开心的事，有一次，老师说，填目标，贴到去后墙，想起一件件不开心的事，有一天，上物理课，有一个同学，掉破罐，老师批评，他不高兴，当我们走进实验室的时候，他又打架，

这些事情已过去，望着老师的心情，我有时都会哭，还有三个月，我就要和这个老师说再见，我不舍的她，这个老师教的我们这个班，很严格，我很喜欢，但我希望见到这个班有团结的风气，不在让老师担心，因为我觉得这个班我希望是不会散

我想念这个班

我的故事200字作文例文二

一年级的时候，我们走进校园，看见大哥哥大姐姐唱着国歌，我也咿咿呀呀的跟着唱。

那时我吃惊地发现他（她）们都挂着一条“带子”，老师说：“这是红领巾。”

国庆节时，老师说：“要发红领巾了。”我高兴得一夜未眠。

第二天，老师发了红领巾，老师还说：“红领巾是革命的鲜血换来的，它也表示我们祖国的一个个为战斗而失去生命的人。”

红领巾也告诉我们，作为一个人就不能骄傲，只要虚心，什么事情都能做好。

我的故事200字作文例文三

一天，我急急忙忙的去上学。突然我觉得好像少了一样什么东西？啊！是红领巾！我一定是要回家去拿的！我急忙向回跑。拿到红领巾，一看时间我自己去学校已经来不及了。最后只好让爸爸开车送我去学校。到学校就只还剩最后一分钟了，我背好书包飞奔进学校大门，跑向自己的教室。刚坐到自己的位置上铃声就响起来了。

回家后，我取下红领巾拿在手上望着那鲜艳的颜色，回想起早上学的事。我受到了一个教育：明天要做什么，今天就要做好准备，才可去睡觉。

我的故事200字作文例文四

我是一名五年级的学生，我跟红领巾息息相处已经五年了。

红领巾的形状是一个钝角三角形。它之所以叫红领巾，我想应该是跟它的颜色有关吧。

我跟红领巾相处了这么多年它也给我带来了许多喜怒哀乐。就说那一次吧，我睡过头了，一看闹钟已经7：00多了我匆匆忙忙跑出家门来到校门口，突然发现我的红领巾忘在家里了。我尖叫一声，一摸口袋，没带钱，只好跑回家拿，我像一直离弦的，跑回家里拿好红领巾又匆匆忙忙的跑回学校，等我跑到教室发现已经上课了，我红着脸回到座位，红领巾给我带来了那么多麻烦。

但是红领巾带来了不少的自豪，那一次，一年级小朋友挂红领巾的时候，我又觉得自己十分的自豪。我喜欢红领巾。

红领巾是我们少先队员的标志，挂上它我就有一种自豪的感觉。在我第一天挂上红领巾的那刻起，我就认定它是我的朋友。

我的故事200字作文例文五

我与红领巾的故事每当我拿起这条虽以退色的红领巾，但心里还是无比激动，因为这是我用辛勤的汗水换来的。刚人学，我就对红领巾充满了向往，于是，我就下定决心，一定要当上少先队员。

在崭新的小学日子里，我通过不断的努力，认真听讲，细心解题，终于换来了成功的果实。那天，天气很好，似乎太阳公公也在为我感到高兴，我们站在主席台上，台下的同学都向我投来了羡慕的眼光，我感到无比自豪，心里说不出的高兴，随着音乐声，一位大姐姐为我挂上了红领巾。。。。。。

从那天起，在不知不觉中，我感到自己变了，变得有责任心，变得有爱心，变得越来越懂事了!有一次，我想拥有一张属于自己的课程表，可惜我还太小，有些字还不认识，我准备让妈妈帮我，但当我看到这条红领巾时，就咬了咬牙，自己制作课程表，现在，我明白是红领巾教会了我独立。

红领巾就像我生命中的路灯，为我指明前进的方向，它告诉我，其实成功并不遥远！

我的故事200字作文例文六

记得，我刚上小学那时候。每次一进校园，我就看见一位位高年级的大哥哥和大姐姐的胸前都挂着一块块鲜艳的红领巾随风飘扬。那时候的我别提多羡慕了。我自己心里常常想：为什么那些高年级的同学都有鲜艳的红领巾呢？这个问题一直到我二年级的时候才解决。

在二年级的一个下午，我获得了我梦寐以求的红领巾。在那一刻我特别兴奋。恨不得高兴的飞到天上去。后来的每一个早晨我都很开心的挂着我心爱的红领巾去上学。

也许，在第一次正式挂上红领巾后的那种心情，我一生中最难忘的一种心情。

我的故事200字作文例文七

一年级时，我光荣的成了一位少先队员，在鲜艳的红旗下敬礼。我想：少先队员应该做什么呢?

一天，妈妈说：“大扫除开始了！”我听到这句话，心里乐开了花。我飞快地拿好扫帚和畚斗，开始扫地。我先扫妈妈的房间，扫出了一些灰层。接着，我扫了阳台。阳台里都是线条。然后，我扫了爷爷的房间和客厅，扫出了许多灰层和头发丝。扫完地，我的手红红的。看着干净的地面，我高兴地笑了。妈妈在拖地呢，拖得汗流浃背。妈妈看见我扫完了地，直夸我真棒。

我看着胸前的红领巾笑了。