成长作文【篇1】：

我叫小小，顾小小。曾经有人说：“哈哈，这世上居然有人叫这个名字！”我最喜欢我的名字，觉得独特。

有一天，爸爸把一位张阿姨带到了家里，对我说：“这就是张阿姨，以后张阿姨和管沙会搬来一起住，管沙是你的哥哥。”就这样，我的生命中多了一个哥哥。

记得我和管沙第一次见面是在一家饭店里，他来得很晚，头发乱蓬蓬的，脸上有层层的汗珠，嘴里喘着粗气，像是刚跑完一万米。很勉强地笑一下，也不喊人，坐下来就吃。张阿姨说：“沙沙，来认识一下，这是你顾叔叔，这是你妹妹。”他就在嗓子里哑哑地嗯了一声，眼光很迅速地扫过我们，一点表情也没有，像是什么大人物一般，对于他的不礼貌，我很不喜欢。

就如我不喜欢他一样，管沙也不喜欢我。我们在一起生活的第一天就闹了别扭。首先是看电视，他一回家就把电视调在体育台上，吵人得要命。可是我想看的是湖南卫视的“音乐不断”。我啪地一下把台扭过来。他很大声地问我说：“做什么？吓我老大一跳：“不做什么！”我说：“看电视”。我们俩越吵越激烈，到最后演变成了仇恨。管沙叫我：“小丫头片子”，我叫他“大沙（傻）子。”类似这样的矛盾在以后的生活中不断发生。

和管沙的关系慢慢好转，应该是在我十二岁的那年的春节。那时我已经和管沙一起生活了三年，我与他的仇恨也延续了三年。那年春节，张阿姨和爸爸回了老家只有管沙和我。那天晚上，管沙和我在讨论要吃什么。我说要吃饭，管沙硬说要去吃肯德基。没办法只好听他的，谁叫钱都在他身上呢。管沙找3个位子让我坐下，他自己去排队、点餐……

吃好后，我们一路上回家。我们静静地走着，互相都没有说话。我回想起了和管沙一起生活的日子。在一起的三年，我发现虽然管沙脾气不好，我也不喜欢他，但是有一个哥哥也是很好的。记得那次上体育课，隔壁班的男生在打球，一位男生用球不小心砸到了我，而且没有道歉，那天回到家我的头肿得就像一个西瓜。

管沙知道后立马跑到他们班，帮我讨回了公道。还有一次，我生病了，张阿姨坐在病床旁照顾我，而且管沙则是帮我跑上跑下的取药，还问医生严不严重。其实我都明白，虽然我和管沙整天吵架，但是这三年来，管沙，早已把我当成了亲妹妹。我爱到了欺负，管沙第一个帮我讨回公道；我摔跤了，管沙第一个把我扶起来；我生病了，管沙第一个帮我倒水吃药。

十字路口，霓虹闪烁，夜风扬起我的长发。过马路时，管沙轻轻带了我一把，我轻轻地说：“哥，谢谢啊。”这三年来我第一次说出了那个字，我看到他的唇角扬起一丝不易察觉的微笑。我的手不知什么时候已经握在了他的手心里。

成长作文【篇2】：

成长的路漫漫长长，我们总需要一盏盏的明灯，来为我们点亮那漫长而崎岖的成长之路！

日历翻到了暑假的一天，爸爸妈妈都出去吃晚饭了，我独自呆在家里，无聊极了。正值盛夏，天说变就变，刚才还是月朗星稀的好天气，一会儿，就刮起一阵大风，接着，雷鸣电闪，下起狂风暴雨。我一阵惊慌，赶紧去关紧窗户。屋漏偏逢连夜雨，屋里的灯一闪，一片漆黑，瞭望窗外，也是一片漆黑，不是这么巧吧，停电了，我恐慌极了。

忽然，想起房里还有一根蜡烛，是上次停电时用剩的，我小心翼翼地摸索着走向杂物房。偏偏在这个时候，一阵“咚咚咚”的敲门声传来，我吓得蹲下来，并抱住头，大气都不敢喘。过了一会，我才蹑手蹑脚往大门走去，心里像似有十五个吊桶——七上八下，透过猫眼往外看，紧张心情终于放松下来，原来是邻居王阿姨，右手拿着手电筒。

我打开门，想让她进来，来帮我驱走内心的恐惧。转而又想，她该不是来跟我借蜡烛的吧，这么巧，我可不想跟她平分仅剩的一根蜡烛。还是先声夺人的好，我狡猾地说：“王阿姨，对不起，我家没有蜡烛了。”没等王阿姨回过神来，门“砰”的一声，给我关上了。

刚要去杂物房取我那根宝贵的蜡烛时，敲门声再一次想起，我无奈的眯开了一条门缝，皮笑肉不笑地说：“王阿姨，你还有什么事嘛？”王阿姨却微笑地说：“我知道你没有准备蜡烛。“”知道你还来？”我不满并带着些许的疑惑。“这不，给你送蜡烛来了。”王阿姨左手把蜡烛递给我，手电筒的光亮映红她醉人的脸容。

顿时，自责和悔恨充溢着我的心房，我这小人之心度王阿姨君子之腹，她好心帮我，我却误会她，将她拒之门外。我赶忙打开大门，恭敬地请王阿姨进来，这时，我的眼泪情不自禁的夺眶而出。我点上蜡烛，请王阿姨坐下，把事情的原委一五一十的告诉她。王阿姨不但没生气，还安慰我说：“好孩子，不哭，在这个雷雨交加而又停电的夜晚，你独自一个人在家，一点都不害怕，我还没好好夸你，怎会怪你呢？”

从那件事以后，我开始学会帮助他人，每当停电，我犹记得那晚的蜡烛……蜡烛的光虽然有些暗淡，但在我心里却一直亮着，成了我成长路上的一盏永不枯竭的长明灯。

成长作文【篇3】：

我们的祖国在成长，从一颗幼小的树苗，慢慢长成参天大树。祖国的成长在城市、在农村、在工厂、在学校；在我们的眼中在我们的心里。我们澧县县城这个小而充满温馨的城市也不例外呢！一座座高楼拔地而起、一个个和谐的住宅小区，如雨后春笋般的涌现，一条条清洁而干净的街道天天都在向前爬行，一个个广场不断地迈着轻盈的步子走进我们的生活。

我的爷爷奶奶家住农村。今年重修了自己的房屋。虽说用了差不多一年的时间，花费了他们很多精力，但他们看着焕然一新的房屋，心里很是自豪，别提多高兴了！以前，那座简陋年迈的平房一直忠诚地守在主人身边，即使自己快没有力气了，也要撑下来。现在，一座漂亮年轻的楼房取代了他的位置，也想为自己的主人添一份欣喜，想让主人脸上多一些光彩。那做工精致的门窗，边缘还有些花纹，整栋房的结构，让人看了心旷神怡……我最喜欢的还是那宽敞的院子，养着各式各样的花草树木，闲暇时间看看那碧绿的树叶、闻闻那香气扑鼻的花，还可以与可爱的小狗嬉戏……生活是这样丰富，变化是如此大啊！从一个家庭的变化我们看到了祖国的成长。

当太阳升起的时候，漫步在我们的校园里，呼吸着新鲜的空气，我们感受到学校在成长，长得更美、更大、更强、更亲切。那渐渐长高的玉兰树整齐地屹立在校道两旁，像一位位坚守岗位的士兵。当全体学生站在操场上进行课间大活动的时候，白云衬着蓝天，更增添了几分生气。崭新的教学楼、靓丽的图书馆、宽敞的体育馆、迷人的以雅园命名的花园。。。。。我想我们已经忘记了那原生态操场、用普通的泥砖建的教学楼和脏兮兮的池塘吧？我们在这美丽的校园里茁壮成长，早已没有了小时候的奶声奶气。

这一切成长的足迹都渗透这辛勤劳动的汗水，想想自己的成长、看看祖国的成长，我们就会想起那些默默无闻的在平凡的岗位上无私奉献的工人、农民、教师、打工者；想起那些勇敢的战士们，不顾生命、奋力拼搏，把鲜血洒在他们的岗位上、战场上。让我们一起同祖国快快成长吧！“好风凭借力，送我上青云”。

看到祖国的成长，更激起了我们勤奋学习、报效祖国的豪情，我想:我们的祖国一定会独立于世界民族之林，我们一定会成为祖国的栋梁，我们为祖国骄傲，祖国为我们骄傲！

成长作文【篇4】：

成长就像一个无忧无虑的小精灵，时刻在你的身边环绕。成长就像一幅五彩的画卷，记录着你如诗如画的人生。成长的意义既深奥，又让人扑溯迷离。我在成长的年轮里不停的旋转，徘徊。寻找着自己的成长。翻开成长的画卷，我在一页中停下了翻动的手，看着这一幕，我又想起了影响我成长的那个人。

从二年级起，母亲就一直想让我上个补习班，每次问我时，我都会不冷不热的回答。母亲每次都想：孩子的童年就让她好好过吧。一直这样持续到了三年级，学习了新功课——英语，妈妈才狠下心给我报一个英语补习班，第一天上课，来教室的是一个戴着眼镜的女教师，她的名字叫chocolate，可我并不适应这一门新功课，不但不愿意去学习，而且我也跟不上，对英语的学习兴趣骤然下降。好几次的课，都是父亲逼我上的，正因为如此，我对英语的厌恶更加强烈了，甚至想在字典中把英语这个可恶的字眼去掉。直到那一天，chocotate走了以后，一位新老师改变了我对英语的看法，当我漫不经心地从教室的课桌上抬起头时，我惊呆了，进来的是一位非常漂亮的老师。哼，你能奈我何？我又趴在桌子上，做我的神仙梦去了。下课了，熟悉的哨声把我从陌生的英语单词中拯救过来。

啊！我猛一从幻想中醒来。打了个哈欠。谁知，那个老师竟让我进她的办公室，呵，去就去！我迈着大步向办公室走去。老师让我坐在对面桌子的凳子上，给我提问了几个单词，我愣住了，但我很顾面子，只好绞尽脑汁得想，看到我那抓耳挠腮的样子，老师笑了，问我一个问题：你上节课听了吗？我垂下头？没。。。。。没有。老师严肃的说：“学校就是学习的地方，你不学，那来这儿干什么？你要是太聪明，下星期你就把课文背了。我的脑海中塞满了愤怒，火焰把我包围了。从那次起，我一放学就听录音。不停地听，不停地读。终于，这样的疯读有了效果，我的口语越来越好，对英语也有了乐趣。

我突然发现，那26个英文字母是那么熟悉，那么生动，那么有趣。渐渐地，老师和我熟了。我俩经常一起聊天，有一次，我忘记了读录音，课文没背下来，老师并没有批评我，而是说：我相信，李宛霖是紧张造成的，我相信她会背好。短短的一句话，让我更加有信心。我努力，我奋斗。为了不辜付老师的的重望。我不断地练习。终于，功夫不负有心人，我在第一英语口语大赛中得到铜奖，虽然奖项不高，但是从中也能看到我的努力，我的汗水和我的成长。

从老师教导我的那一刻起，我就明白了学习，你只要用心去观察它，研究它，它就会像孔雀开屏一般绽放自己的光彩。成长的足迹一直伴随着我，它们闪着金色的光不停的延伸。所到之处，都有成长的足迹，都有我的足迹。足迹旁还有一双大脚印，它像守护神一般伴随着小脚印走啊·走啊········

成长作文【篇5】：

成长，无论是得，是失，都会雕饰出最完美的我，舍得失去，才会得到。题记

父母渐弯的背，渐白的发，时时不在提醒着我已长大。在成长路上，得与失的路口，我失去的最多，因为成长，我失去了最爱的布娃娃;因为成长，我失去了儿时的挚友;因为成长，我失去了那曾属于我的自由。失去布娃娃篇幼时的我害怕独处，便日日与布娃娃为伴，与她睡觉、吃饭、玩耍……大家觉得我是个怪小孩，不愿与我玩耍，我又不善交际，就把布娃娃视为知己。

终有一日，妈妈忍无可忍，逼迫我去交朋友，与别的小孩接触。结识挚友的那天，我终于不再畏惧外面的世界，走出了自己的小角落。看到被妈妈扔在垃圾箱里破旧的布娃娃，我灿烂地笑了笑，说：“再见，布娃娃，感谢你的陪伴。”失去挚友篇有时，我的脑海中常常浮现风姿各异的笑靥，陌生而熟悉，没错，他们就是我的小学同学。我曾记得毕业那天我丝毫没有离别的伤感，第二天却因此痛哭流涕。初入中学，难掩对挚友的怀念之情，却又无可奈何。

时如白驹过隙，匆匆流逝，那份怀念却早已深埋心底，久旱的心田需要滋养我壮着胆子结识了新同学，有了新朋友，才明白没有常伴自己左右的人或物，只有得到、失去、反反复复。失去自由篇初中生活常压得我喘不过气如山的作业，紧密的课程，老师家长的期待。我不再像一只自由的小鸟，尽情玩耍，尽兴欢乐，陪伴我的只有书本、资料、试卷，仅此而已。

一次次的考试接踵而来，我也只有拼命学习，方可实现理想啊！成长，是个慢功夫，我在这条路上跌跌撞撞，失去了不少，却未曾畏惧，路是向前的，失去也会得到，若害怕失去，就不会得到分毫。

所以，别吝啬失去，因为，总有一天，你所失去的，会以更好的形式给你一个巨大的surprise!

成长作文【篇6】：

我清楚地知道，自己在行走；我也清楚地看到，别人也在行走。究竟是为什么而走，没兴趣，更不想知道。只是走，漫无目地，茫然。

也许路很黑，是夜晚的赠品；也许路很亮，天使将光环安放在路的中央；也许路上有很多雾，是白云累了，停下来休息。也许，是别的。

周围的人，我看到了。但他们却在消失，在微笑中消失，在光明中消失。正因为知道他们开始走另一段路了，便留下深深的渴望。渴望什么？渴望更轻快的脚步，渴望跑，跑出这一层笼罩，走得比他人更快一些。也许，这就是行走的目标。那一张张模糊不清的面孔中，也许我学到更多的，是竞争。

行走时的人，也许是思想白如雪，纯如水，也许有的人已被渲染成黑色。走是很不容易的，没有一点儿保护的东西，很容易受伤。这一定会发生在每一个人身上，这是现实，接不接受都是唯一的结果：受伤一一努力一一证明一一成长。必经之路，再不愿意，也没用，这是命运的注定，成功之士背后的辛酸。如果连这么点挫折都经不起，有了成功有何之用处？

人人都知晓，成功乃成长之赠品，一味徒劳追寻成功，却从未考虑过成长，这样的人并不是粗心，而是贪婪，不必给予他鼓励，只有等他自己发现的那一刻开始，他才是真正地成功了。失败中的受伤，是难免的，但失败并不是一个错，而是一个结果，但这个结果并不是所有人都愿意接受的。但可以想一想，你成功之时，又有多少人尝失败之苦果，那时你会怎么样？

这时，你便可以发现，成功也许并不是一件好事，但失败不同，在失败的同时成长的会有许多。因此，才有了“失败乃成功之母”这一句话，它脍炙人口，但却不知其奥，只是用来堪补失败之伤口。很可悲，不是吗？但没办法，这便是成长，人人都要经历的过程。哭泣，微笑，这些必不可少的东西，原本就是它的一部分，所以，不必去遮掩它们，它们既为成长的证明。

成长的路，的确很长，但真的黑暗吗？不！不是的，它是承载着你悲欢离合的光明大道。因此，成长才没有捷径，它是一步步的积累，一次次的“失败”。

成长作文【篇7】：

教室里一片沉寂，除了同学们答题划过试卷的“嚓嚓声”，什么也听不见。但此时每个人的心里都不太平静，甚至是波涛汹涌的。他们死死地盯着那白纸上的黑体印刷字，手中紧捏着锈迹斑斑的钢笔，他们的表情十分丰富——或是恍然大悟后的一阵窃喜，抑或是百思不得其解后的痛苦压抑。

在教室的一个小角落，一位女生焦急地望着四周，当班主任老师严肃地走进教室并递给她一张折叠整齐的纸时，她的心平静了些许。她轻轻地打开这张纸，上面醒目的"下学期请转班‘’的几个字让她长舒了一口气，仿佛心里打开了一扇窗，透进了从未有过的阳光。 经过了几个月的艰苦奋战，她在中考中取得了不错的成绩，并如愿以偿地考上了当地的重点中学。她曾经怀揣着美好的梦想来到这所学校的火箭班，想象着和一群拥有“精明能干头脑”的同学在这片充满奇迹的土地上行进，她想象着和同学们共同探讨问题的热烈场面，大家互相帮助的幸福瞬间，内心溢满了幸福。但她真正面对的是考差后同学的白眼，老师的训斥和家长的责骂。

这种结局仿佛是她意料之中的，从一开始他就感到自己少了其他同学身上的拼劲，她不太理解“幸福的存于未来”这样的论断，也不太明白“头悬梁，锥刺股”的学习精神，更不明白“为了学习，可以舍弃一切”的“积极态度”。所以，她注定不能成为“尖子生”，注定会被大部队给落下。她以跑马拉松的心态面对自己的成长之路，却不料她的对手们全是百米赛跑的健将。著名作家毕淑敏曾说，“树不可长得太快，一年生当柴，三年五年生当桌椅，十年百年的才有可能成为栋梁，故要养深积厚，等待时间”。在当今激烈的社会竞争下，父母为了给孩子一个“更美好的未来”，从小就给他们施加各种肥料——上奥赛班，英语班，作文班，学钢琴，学舞蹈，学画画······各色的肥料只是让他们长得更快，孩子们从此爱上了一个叫“目标”的女郎，心也要呕给她，血也要沥给她，做了一箩筐取悦她的蠢事，只为博取她的回眸一笑。

成长焦虑劫持了他们脆弱的心，抓狂的日子里，他们是坦然地疏忽了成长的意义。纵使面对被驱逐出去的结局，女孩依然坚守着自己最初的梦想———认真学习已自真正所爱的东西，哪怕将来的生活清贫，困顿也不为所动，永远尊重和相信自己所学的。

而我也相信，终有一天，学校不再是功利主义者的温床，没有人再为将来的汽车，洋房，异性，美食或是出名而痛苦不堪地学习，从而忘记了自己的梦想，人们不再以考试成绩来评判学生人格的优劣，而是用这个学生对自己梦想追求的狂热程度，每一个孩子都能踏实地走完自己的一生，在充满爱的世界里优雅地成长。

成长作文【篇8】：

我是一个现实主义者，因此我不会极赋感情的去赞美某事物或极力的反对或批判某种事物。对于语文我亦是如此。

16岁了，我和语文在一起11年了，11年前旧相识的我们，直到今天还未相知。不知是我太傻，还是你的内涵太深，我总是不能走近你。

虽说有11载的相识的时间，但对于你笔下的文字，我仍不知该做何诠释。

有一次在网上无意间看到了这样的一句话：

“学半年语文，不如聊半年qq！”

乍一看，似乎觉得很可笑，可是细想之后，果真如此吗？也许我们早已怒发冲冠。

细想：有着千年文化底蕴的语文怎能和才出道不足10年的虚拟世界相提并论呢？

但愤怒之余也未免让我们感到些许的欣慰。

想想，在网络这个虚幻的世界里，我们所看到的并不全是血腥的打斗场面，还有那清新、优雅的语文。这无处不在的语文不正在诠释着它的魅力吗？如此看来，这句话似乎也不无道理。

可是我和你相处的11年里，要是问我在你那学到了什么，也许我不能马上答上来！但有一点是可以确定的，学了这11年的语文，虽不敢说学到了许多知识，但是是我懂得了许多道理。

三年前，一次不经意的写作，抱着试着的的心理我把稿子寄了出去。心想：试一试，中不中无所谓……

就这样的一试，结果到让我吃了一惊，根本没想到无意插花竟然柳成阴。于是我便自认为和你成了朋友，同时也是你，让我变的多愁善感，我虽无宝玉的那般多情，但我能走近冰心那颗感恩的心，更可以领略润之的风骚，品度太白的浪漫与豪情，顿悟子美的忧愁与现实。我如饥似渴地欣赏你的每一个部分，每一个字都是那么的意犹未尽……

记得在学校的一次庆元旦的活动中，班上分了两个节目，因有一种初出牛犊不怕虎的冲动，我实发灵感，写了一个剧本，又是一个没想到，我的作品竟走上了舞台，从此我和你也就更近了。我开始更多的阅读你笔下的作品，读多了便随时摘录一点，随时写写划划，当然对你的热爱也与日俱增。

又一次偶然的机会，也就是去年吧，学校又开展了一个活动，当然我肯定不能错过了，我的另一篇作品又被选中了，可幸运之神不可能被次都照顾我，终于在最后一轮的筛选中我的作品名落孙山，这对我无疑是一个莫大的打击，但回头细想，哪里有真正的长胜将军呢？这次的失败对于我也许是一种磨练吧，毕竟成功是需要伏出代价的。有了点感捂以后，从此我和你便密不可分了，从此对你的“研究”也更加卖力，虽不至于废寝忘食，但也到了痴迷的地步……

前后11载，和你看了11次的花开叶落，但每次看后的感觉都不尽相同——眼中的花开的越来越鲜艳、越来越兴奋，而叶却落得越来越凄楚。

成长作文【篇9】：

谁都有过那些不羁的岁月，但谁又能说我们现在还不懂事。这是我们成长不可或缺的部分。

在那些已经逝去的日子里，我曾是一个惹父母闹心，让老师无言以对的“坏”学生。我那时候不懂体谅父母，不知道父母的艰辛，不明白老师和父母的关爱，可以说是一个十足的坏孩子。一天到晚只知道如何去玩耍，去挥霍自己的青春，不知道在学校的我，还有一个很重要的任务——学习。

可是我现在明白了这一切都是不重要，那曾经是我认为最重要，最难以割舍的东西，其实一文不值的东西。而对于我自己来讲，现在最应该做好的事情是努力的学习，体谅自己的父母，让谈不再担心难过，让他们以我为骄傲，这才是正事。

我承认以前的自己没有做过什么让父母开心，让老师看顺眼的事。但我现在知道以前自己的过错，并且在加以改正。这些事情都让我深深地感受到自己的愚蠢。我知道现在都还有人并不看好我自己，但这没关系，尽管你们现在看不起，但那又怎样，不到最后谁也说不清楚，我最终是好是坏。我一定会通过自己的不断努力，让那些看不起，甚至不断地在打击我的人，刮目相看，我会向他们证明我不是一堆烂泥，永远都涂抹不上墙。

每个人都会有一段放荡的岁月，但这并不会影响你的一生，假使你在那条不归的路上能够及时地回头，你便能成功。这段不归路是我们成长过程里不能缺少的一部分。我想没有那么一个人能够顺顺利利的走完他的一生，总会遇到挫折，困难。但这并不重要，重要的是能够从这些阻挡你前行步伐的东西里，勇敢地站起来，并且走出去。

回想我的成长岁月里，自己确实是做了较多让我不堪回首的事，但我并没有让它把我打倒，只能说我今天能够写出这篇文章，我已经认识到了自己的错误，并在加以改正。或许是因为我的努力还不够，以至于现在还不能够拥有较好的成绩回报父母，还没让他们看见我的转变。但没关系，以后的路还很长，我相信凭借自己的努力，我总有一天会站上我人生的顶峰。到那时，我相信不会再有人看不起我这个曾经的坏孩子。

缓慢的成长过程，使我懂得了，怎样才算是我人生路上的最好方向。

成长作文【篇10】：

时光流动，我们也在成长。身体的变化十分显著，而青少年的心，更像一条离了水的鱼拼命汲取空气中的氧气。慢慢地，我们打开了一本名叫“青春”的剧本，而这部“电影”则将由我们自己主导。

少年的心爱热闹，爱喧闹，爱与众不同。我们总爱看美国电影，它像是披萨，帅哥美女，锦衣华服，配上炫目的特技效果，加工后一股脑的堆在饼面上，五颜六色，光彩夺目。而其中王子公主，超人英雄的形象更令我们向往羡慕不已。我们期待与众不同，更期待拥有一个轰轰烈烈的青春。

但很多人似乎理解错了，校园里有许多人抽烟喝酒，他们认为这是很酷的事；也有人张扬的耍朋友，他们认为这是值得炫耀的事；更有人拉帮结伙打架，将自己幻想成大英雄。这便是他们的幼稚之处。

真正的青春，不应该是这样。

我们不是韩剧中的男女主角，更不是好莱坞电影里身手敏捷拯救世界的大英雄。我们很普通，也很平凡。但每个人都是独一无二的，你的青春应该由你自己来主导。不要让虚荣与自大入侵到你的青春里，也不要整天做白日梦：你不是灰姑娘，也没有漂亮的水晶鞋。对于真正的青春，你应该脚踏实地，因为容貌会逐渐改变，超人也会逐渐老去。唯有智慧与道德也会随着时光 慢慢积淀下来，形成夺目的美。

少年时期的林徽因，有着姣好的容颜及一颗淡雅的心，她不似现在的女孩子十分浮躁，而是将心思放在学习与阅读上，我的脑海总会出现一个白衣少女，捧着一杯清茶，安静读书的场景。那就好像是一个平静的水面，没有人会愿意去打破那一丝宁静，一点声响都会惊扰到她，林徽因的青春，便是这般优雅。岁月也渐渐在她身上堆下了知性的美。这美，便引来后来梁，祝二人对她的痴恋，也最终成就一段佳话。

网络流行的小说，总有轰轰烈烈的过程与结尾，但它们就好像一场盛世烟火，留下的只是一把灰烬。而古典文学却不同，我们可在午后的阳光中，捧着一杯清茶，去欣赏梁祝爱情的动人，宝黛爱情的蹉跎，诗经中的蒹葭苍苍，亦或是江南的秀婉，川陕的豪气。

青春就应该是这样，缓慢优雅而从容。 成长应充满诗意，也应当为你留下最美好的记忆。孟佩杰，一个平凡的小女孩，却用最真挚的微笑打动了每一个人，她的成长也经历了许多挫折与磨难，但时光缓缓流淌，她未被生活弄得狼狈，反而以优雅的脚步，淡定从容的走过那段艰苦岁月。岁月给她留下了难以比拟的美，道德也为她添上了一层光环。

成长便是这样，想春雨润无声一般，你会突然发现，自己似乎一天一个样，这不仅仅是说身体，还有心灵，它也在逐渐成熟。

缓慢而优雅的成长，让回忆成为一幅画。

成长作文【篇11】：

忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十七个生日，我笑着祝他生日快乐，蓦地，想起过来今年的10。31，我就14周岁了。不知不觉间，已经快走过14个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊！

回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。

一直很喜欢几米，不仅仅是他的画，还有那段段引人深思的文字。

记得他说过——生命中不断有得到和失落。

或许，真是这样……

小学的时候，很喜欢作文课，老师会把我的文字当做范文在班上朗读。那时，我小小的心里充盈着自豪与喜悦，我力求把自己的文章写得足够完美，但也因为我只沉默创作，所以几乎没什么朋友，即使是现在的朋友，那也是后来的事了。

而这一切，也是因为那短暂的15分钟。

就在那十五分钟里，我永远地失去了一份宝贵的爱，还记得那次，我哭得歇斯底里，可仍旧唤不回她匆匆的脚步，那一刻，我才明白，自己是那么在乎身边的人，但……

很少对自己做的事情后悔的我，这次真的垂下了头，对不起，对不起，我以为自己是那么聪明，但我却错得如此离谱……

所以，后来的日子里，在时间的间隙里，我总是希望能找到些什么，用来填补那些看似空虚的日子。

我们在小学待过的最后一个教室在“高处不胜寒”的三楼，也许那儿真的足够寒冷的，我和我的朋友们过早地体验着初中的生活，在分数的海洋里沉沉浮浮，唯恐谁会被突如其来的波涛卷走，那时我已经开始惧怕寂寞与孤独，便是福害怕自己站在没有朋友的地平线上肚子承受着寒冷与孤独，而他们，也是和我一样的孩子。

佳有着她非同寻常的快乐，她对人真诚，出类拔萃的成绩也令我们望尘莫及；小厉单纯得像一张白纸，脑子里总充满了稀奇古怪的念头；丽总是那么多愁善感，心细如尘；而“朱一万”永远是男生中最腼腆的乖宝宝……

还记得改试卷时，我们总会“动点小手脚”——若一个人分数不错，我们便会聚在一起，瞪着试卷，然后总会有一双手抓起红笔在那大大的红勾上添上小小的一点，又在旁边龙飞凤舞地写上“-＊”，尔后，还意犹未尽地欣赏着，那样子，好像是在观赏一幅世界名作。

我们还经常在操场上慢跑，红红的塑胶加上中间那块绿色的草坪，美得像我们的青春，如水的岁月流淌着，流过那些云淡风轻的日子。

我把逝去的故事那经久不息的馨香与美丽的色彩加进时光的书页里，有得到，也有失落，但是它们都是幸福的，因为这是我成长的足迹。

“囡囡，要坚强！”奶奶说过。

“孩子，要努力！”老师说过。

“朋友，要快乐！”他们说过。

“成长是一扇树叶的门／童年有一群亲爱的人／那些我爱的人／那些离逝的风／那些永远的誓言一遍一遍／那些爱我的人／那些沉淀的泪／……我们都曾有过一张天真而忧伤的脸／手握阳光我们望着遥远／轻轻的一天天一年又一年……长大间我们是否还会在唱起心愿……”

成长作文【篇12】：

风吹动少年的思绪／微风起波浪／从低到高／从此成长／谁的花提早离去／曲终人散 ------题记

木子在电话里禽兽般的对我吼，震得话筒”嗡嗡”响。有人说，一个女人顶五百只鸭子，我看一个木子顶五百只苍蝇。

木子是我小学的同学，也可以叫死党，PAL或者叫铁哥们。完全可以说，是他看着我长大的，是我看着他长大的。如同罗素所说：“你给我一个思想，我给你一个思想，我们各有两个思想。”我给了木子一个“成长”，木子给了我一个“成长”，结果到头来两个人还是共有两个“成长”。

还是回到电话上来吧。

为了早些结束木子对耳膜的“袭击”，我含糊的答应着，哦，好。只听他在那边吁了一口气，一直从高音降到低音。

我挂了电话，穿上运动衣，金鸡独立式地换上跑鞋，准备把木子迎接过来。结果他很自觉，自己上来了。一进来就嚷嚷，快点放，快点放，然后顺手仍到沙发上一袋子零食。

我便又脱下运动衣，把木子带来的碟子塞到VCD机里面去了，和他一样揪出一包薯片吃。

片子并不好看。我只好在那里胡思乱想。在小学时有次考试，40多道选择题他楞是一道都没对，还在办公室里耍贫嘴，气得老师特想把他送到三路车。快毕业的时候，我们去沙堆，静静地看沙从手中流下来。那时我想，多么象时光呀，马上就消失了，消失之后，什么都不存在了啊。我有些心酸的看木子，差点想给他个拥抱。昨天去木子家，他正对着一道选择题前思后想，其实很简单，只不过麻烦一些罢了。

还想起我在他家打网游。他家很大，有两台电脑。我们一人占一台，玩梦幻西游，几乎干掉了四十多个菜鸟啊，还在上面聊天，尽管近在咫尺。打完后去阳台边上看夕阳，坐在台沿上，不断晃腿。当时我就对木子说，夕阳真美啊。却换来他的反驳：只是近黄昏。我挺心痛地说，木子，来世还做朋友吗？结果我们两人抱头痛哭，哭了一个傍晚，木子才回答，做……。木子现在没法陪我去看夕阳了，他现在作业多的很呐，今天好不容易才过来的……

木子拍了我一下，说他要走了。

我木然地说，再见。他出门了。

再见，什么时候再见呢？

成长，仅仅是离别的心痛吗？

成长作文【篇13】：

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。