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给老师的一封信500字作文
更新时间:2024-03-29 09:42:11

给老师的一封信500字作文

例文一:给老师的一封信500字作文

柯岩老师:

您好!

我看了你的信后深受感触,您说得很对,同学们不可能都一下子得“红眼病”,而是我自身有毛病。自从得了奖以后,我就开始变得高傲自大了,对一些对同学总是不理不睬,看不起他们的表现。我想这就是问题所形成的根源吧!谢谢您柯岩老师网 ,如果不是您的开导的分析,可能至今我还生活在痛苦与孤单、寂寞之中,无法脱身,天天愁眉苦脸。看了你的信后,我才把心中的那个大结完全打开,没有后顾之忧了。现在我的好朋友也越来越多,彼此知心交心,患难与共,可以相互谈心,使我比以前更加开朗了、活泼了,十分愉快。

您在后面还教我接下来该怎么做,让我更一步了解,人要多发现别人的优点,改正自己的不足点,让我们变的更完美,不要拿自己的优点去跟别人缺点比,这样才会使人越来越奋发乐观。您还叫我记住:“尺有所短,寸有所长。”可能我终生忘不了这句名言,还将会一代一代传下……

我要谢谢您柯岩老师!是您教我该怎么做人;是您教我该怎么跟人交谈;是您教我做人的哲理。我终身感谢您柯岩老师!!!

祝您:

身体健康,万事如意

例文二:给老师的一封信500字作文

敬爱的老师:

您好!

您近来身体好吗?您每天那么辛苦的工作,不会觉得非常累吗?如果累了,也可以休息一会儿,别太辛苦了。

感谢您对我们的辛勤培育,感谢您为我们奔波劳累。我们这么不听话,还常常违反学校的纪律,可您并没有放弃,并没有不管我们,而是耐心的教我们,教我们改正错误。这点我感到很内疚,在此,我代表全班同学对您说一声:“陈老师,谢谢您,您辛苦了!”

我还记得您对我们说过的一句话:“人活在世上是给别人带来快乐和幸福的,而不是给别人带来悲伤和痛苦的。”正是您的这句话让我们从中学到了做人的道理。说真的,有时候我觉得您像一个哲学家。

有时候您说的话也会伤了我的自尊心:“你怎么这么矮呀?”真的令我好伤心,今天我大胆地说出来,希望您别怪我,也希望您能改正。

放假了,您终于有时间休息了,我们也还有一个多月才能见面,我还真有点儿想您了。前天晚上,我还做了一个梦,梦见您给我们上课的情景。哎,我真希望这一个多月快点儿过去,这样我就又能看到慈祥的您了。

好了,我也要休息了,就写到这了,拜拜!

祝您身体健康!万事如意!

您的学生:郭聪颖

例文三:给老师的一封信500字作文

敬爱的老师:

您好!

再度过这最后的一个多月,我就要离开母校了,我在这里学习了四个春秋,遇到过很多好老师,其中我最忘不了的就是您——沈老师。您把我从一个不懂事的小孩子教育成了一个有知识、有修养的好学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。沈老师,是您教导了我们这么多年,在此,我真心的说一声:“谢谢您的教导,老师您辛苦了。”

沈老师,我非常佩服您的口才,你上课时吐字清晰有力,讲起课来头头是道、口若悬河,您分析问题简明扼要、一针见血,学生既容易听懂您解惑释疑,又是一种心灵的享受。有时,你会从课本上的内容引出一个小故事,让我们更容易的了解课文。我被你讲课的风格深深地吸引住了,您总是能调动我的积极性。

沈老师,您的课不仅上的好,还很有责任心。您希望每一个同学都学好知识,今后做个有用的人,所以提高了对大家的要求。但是有的同学却不理解您的好意,反而随意破坏课堂纪律,您严厉地批评了他们,但是他们还是不以为然。遇到这种情况,您十分伤心、苦恼,认为是自己以前没有把他们管教好,才让他们成了今天这个样子。但是我想告诉您,请不要生气。我相信,等他们长大了以后,自然会明白您的一番苦心。在教育平凡岗位上,您洒下一颗颗汗珠,为我们竖起了一个个闪光的路标;在探求知识的漫步征途中,您留下一步步脚印,为我们修筑了一条条通向理想的康桥。老师,您把爱的知识传给了我们,我在这真心的对你说一句:谢谢您!

祝身体健康,工作顺利,桃李满天下。

您的学生:XXX

2011年5月14日

例文四:给老师的一封信500字作文

亲爱的黄老师:

您好!

还记得二年级,您转来成了我们的代课数学老师吗?在刚开始的那几天,您总是张冠李戴地把这个同学叫成那个同学,同学们私下都笑您好“傻”。

相处久了,我发现您的“傻”处还真不少——

老师您好“傻”,您明知道批作业是很辛苦的,可您为什么要一道道地精心挑选数学题,并布置我们好好完成呢?还不厌其烦地批改,仔仔细细地给我们讲解每一个小步骤,并鼓励大家积极参加数奥比赛。我也因为您的悉心教导和提拔,而屡次在数学竞赛中喜获佳绩。

老师您真“傻”,下雨的时候,您把雨伞给了同学而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙哑着嗓音可您还坚持着给我们上课。老师,您为什么只为同学着想,而不顾自己呢?

我知道了,因为您的“傻”,我班以前碰到数学题就头大的同学也爱上了学数学;因为您的“傻”,那原本倔强的像头牛的同学如今也变得“服服帖帖”;因为您的“傻”,曾经衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”们也开始懂得对长辈问寒问暖;因为您的“傻”,我们这群懵懵懂懂的孩子也拥有了自己的梦想和计划。在您的“傻”劲的影响下,我们班的成绩水平日益提高,我们跟着您一起“傻傻”地笑着……

后来您被调走了,临走前,您对我们“傻傻”地笑着,“傻傻”地叮嘱我们要认真学习,我们也跟着“傻傻”地笑,“傻傻”地跟您告别。只是您不知道,您跨出教室门的那一瞬间,好多同学都哭了······

亲爱的老师,如今我们都已经顺利地升入了理想的初中,在认真学习的同时也是时刻忘您的嘱咐······

最后,祝老师“傻”得美丽,“傻”得年轻!培育出一批批跟您一样“傻”的学生。

祝您

身体健康,龙年大吉!

您曾经教过的学生:卜琬懿

2012年2月

例文五:给老师的一封信500字作文

亲爱的老师:

您好,最近您身体好吗?工作累吗?您已经教我两年了,在近两年中,我有很多的心里话想对您说,趁这次写信的机会,我就向您倾诉。

从升入三年级以后,是您反我带到知识的海洋中,教给我无数的知识,教我如何做人的道理,如何互相帮助同学,如何......

您就是我的园丁培育着我,关怀着我,向我指明人生的方向。是您反我从调皮带到聪明,是您叫我知道人的一生有知识是多么的重要啊!

就说今天的事吧,我偷偷的拿了同学的书,当时您在教室里问:“是谁拿了周珊的书呀?”我当时听了心里非常的紧张,就像怀里揣着小兔,心怦怦地直跳。当时我就想对您说,但又不敢,害怕在同学右前丢脸,所以就没有承认。中午到我家,这个不想被别人知道的诺言还是被妈妈给识破了。下午,我只好硬着头皮去向您认错,没想到您不但没有生气,反而夸奖了我,说我是一个勇敢的好孩子。当时我非常的感激您,是您让我明白了,犯了错误就要大胆的承认错误,这才是一个好学生。

老师,我会用我勤奋的学习来报答您对我的爱护和关心。在这我要对您说一声:“感谢您,亲爱的老师!”

祝您:

身体健康!

您的学生:张文杰

二零零七年十二月二十日

例文六:给老师的一封信500字作文

亲爱的王老师:

您好,快毕业了,我把我埋藏在心底里的话,在这里,告诉您。

2000多个日子,弹指一挥间,离别的钟声已经敲响,在六年间,我们哭过了,笑过了,闹过了,疯过了,最终,要分别了,还是回归了平静。在平静之余,我回首过去,六年间,似乎由您的陪伴,我多了一份宽容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份幻想;多了一份责任、义务与憧憬,少了一份疯狂。

老师,在我犯错的时候,是您的敦敦教导给了我教育,让我改正自我,认知自我,让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

当我觉得学习枯燥、无味,快乐已离我远去时,是您,在我耳畔那轻轻的呢喃,仍让我觉得是那么的亲切,那么的温暖,于是我在心爱的的日记本上,写下了令我难以忘怀的一段话:

“在无声地溜走,终于,那些采野花,数星星的日子,纷纷飘散在发黄的挂历中,离我们远去,那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛,随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,是它驱散弥漫在我周围的黑夜,融化覆盖在我心头的片片薄冰。”

写出了自己的心里话,我感觉好多了学习也直线上升,谢谢您,老师,我仿佛觉得,我们心连心,在我成长的道路上,每一点小小的成绩,都凝聚着您辛勤的汗水。

老师,您在我最低谷时,让我学会走出困境,在骄傲时,让我学会谦虚,在迷惘时,让我找到了方向,在我悲伤的时候,抚平我受伤的心灵……

在此,我想对您说:谢谢您,老师,您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻,这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声!

例文七:给老师的一封信500字作文

尊敬的杨校长:

您好!

自从开学后您担任我们304班的语文老师, 我的语文成绩就突飞猛进,从以前的91、92分,一下子变成了98分,从以前的扣5分变成了扣1分。我非常地感谢您。

您是个拥有丰富教学经验的老师, 您在给我们上课时, 总是面带微笑, 您那一双炯炯有神的眼睛总是流出慈爱的光芒, 令我倍感温暖。

在与您接触的这段时间里, 我发现您还是一个非常认真的人。这学期刚开学时, 有的同学没完成作业或者上课不注意听讲, 您总是会与家长联系。现在, 上您的课, 没有一个同学在抽屉里做小动作, 大家都坐得端端正正,听讲认认真真,至于成绩, 当然也有了大幅度提高和上升。

您还是一个非常有责任的人。 记得开学不久,您的女儿病了,要做手朮。尽管这样,您还是每天下午来学校给我们布置作业。虽然只是那短短的几分钟,但我们也感受到您的一片爱心。

尊敬的杨校长,我想发自内心地对您说一句:“我感激您,感激您那又严格又有关爱的教育!”在这里我想衷心地再一次对您说:“谢谢您!杨校长!”

此致

敬礼

您的学生

例文八:给老师的一封信500字作文

敬爱的老师:

您好!

近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求。 老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私,鸟儿最知道天空的广阔,作为您的学生,最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢,但那些内心卑微、自控能力差的学生可谓是班上的“后腿”,他们得到的多数是怒斥和批评。

一个班级,都是由“好”学生和“坏”学生组成的,好学生常常受到老师的青睐和信任;“坏”学生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同,对于那些差生,从不用尖酸刻薄的话语批评他们,打击他们的积极性,伤害他们的自尊心,而是对他们悉心教诲,经常给予鼓励;上课时,您用坦诚和蔼的目光注视他们,细心倾听他们的心声;对于上课不敢问题的胆小害羞的学生,您会特别点名提问,其实,您不是存心和他们过不去,而是在锻炼他们的胆量,挖掘他们的闪光点,让他们不断进步。总之,对于每一个学生,您都用满腔热情唤醒他们,让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。 老师,谢谢您!人非草木,孰能无情?只要您全心全意对我们好,做到用心爱学生,学生自然会以优异的成绩报答您。俗话说的好:“投之以桃,报之以李!”您对我们的教诲将使我们终身受益。此致 祝身体健康!青春永驻!

您的学生:小可

2006年11月7日

例文九:给老师的一封信500字作文

老师:

您好! 您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候让我们重新找回快乐的自我;在我们高兴的时候陪我们一起欢笑;在学习、运动、想象等方面教给我们一些连父母也不能传给我们的经验、方法;您就是我们在学校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能无惑?

惑而不从师,其为惑也终不解矣。作为老师,您总是会许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是会帮我们改正错误的思想,更新学习的方法。 记得三年级下学期的时候,我班就有一些同学写字水平下降,写出来的字歪歪扭扭,很难看。于是,您就给我们开了一个写字小组,里面加入的成员全是我们这些写字不整洁,不工整的同学们。每天中午,我们都练一篇字,下午来了您在单个检查。

您的这一招还真灵,依我的话来说:原来大家只是应付公事罢了,可现在都不敢浑水摸鱼了。这样,一下子带动了我们的写字热情,大家的写字水平也提高了很多,有的同学的字可真能够和书法字一争高下了!我通过练字,也有了很大进步,同学们都说我越写越漂亮了。 其实老师就像一个辛勤的园丁,在为我们把生活中的那些不好的枝节剪去,只留下一棵棵直挺的小树苗。让我们这些才刚发芽的幼苗吸受到好的营养,排除坏的杂质。

由于时间关系,信就写到这儿了。最后我要说声:老师,谢谢您! 敬祝 天天快乐,健康一生。

您的学生

例文十:给老师的一封信500字作文

敬爱的岑老师;

您好!

也许,您不记得以前的我了吧,我是岑佳羽。我感谢您在学习上对我的关心和帮助。

本来,无论上什么课,我都不敢举手,即使自己会做的,容易答的问题,也从不举手。这也许是我胆子太小吧!我也知道这是不好的习惯,常常想克服掉,但每次想举手时,都被自己的害怕心理给压了下来。等其他同学的正确答案和我想的一样时,我心里后悔极了。但下一个问题又出现时,我还是和上次一样,不敢举手。就这样一次又一次的思想矛盾,一次又一次的失败,我自己都失去了回答问题、战胜自我的勇气。甚至产生了“算了,课堂上何必要回答问题?我的成绩虽然差,但还不是全班最差”的想法。

一直到四年级开始时,听我姐姐讲您是一个非常”严”,非常“狠”的老师,说实话,心里特别怕您。但过了一个月后,我发现您并不是我姐姐所说的那样。课堂上即使回答错了,您不仅不批评,有时还鼓励。于是,课堂上回答问题的欲望在心里又燃烧起来。

记得那时一个晴朗的早晨,语文课上,您让我们想象画面。当时全班大多数都举手了,我也很想举,可是不敢。正当我犹豫不决的时候,您微笑着看着我,叫我回答。您那微笑的表情,鼓励的眼神,终于使我鼓起了勇气,回答时连我都不知道在回答什么。不过我已经战胜了我自己!

岑老师,虽然您现在已经不教我们了,但是我永远也忘不了您。

祝您

工作顺利,身体健康,万事如意!

例文十一:给老师的一封信500字作文

亲爱的李老师:

您好!转眼时间过得真快呀,您陪伴我们走过了三年,从小学三年级开始,您接手了我们这个班级,到今天我们要离您远去,就要上中学了,我的心里很舍不得您,舍不得您的教导。

在这三年的时光里,您给予我的太多太多了。当我因上课开小差而回答不出您提的问题时,您为我讲述了“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的故事;当我磨磨蹭蹭、虚度年华时,您教会了我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理;当我答应您去做一件事而因种种原因忘记了时,您告诉了我“言必信,行必果”的原则……

记得有一次期末考试,我的成绩很不理想,我心灰意冷,原来的好心情一下子跑得“烟消云散”,您讲卷子时,我一句也没听进去。课间,您把我叫到办公室里,我以为您会狠狠骂我一顿。没想到您却告诉我:“不要灰心,下次努力,‘胜败乃兵家常事’嘛!”陈老师,谢谢您给了我自信!

当我面对困难的时候,是您给了我温暖的双手让我扶着;当我流泪的时候,是您用双手帮我擦干泪水,谢谢您李老师,您给予我的太多太多了,我一生都不会忘记的,虽然我离开您了,但是我的心永远都会想念您的,希望您一切顺利。

例文十二:给老师的一封信500字作文

刘老师:

你好!

谢谢您一直帮助我学习。您应该不知我三年级的成绩怎么样吧?80~90中间。多么差。上四年级后我语文成绩有好转。因为我遇到了一个我喜欢的老师。起初,我对您并不了解,到后来我才发现你是一个老芭蕉,我呢,是一人小芭蕉,老芭蕉帮小芭蕉吸收阳光和水分茁壮成长。当老芭蕉把她所有知识传给小芭蕉时,老芭蕉习中一定很快活,因为小芭蕉是用老芭蕉的心血浇灌的好学生

您对我的学习非常照顾,而且经常在我遇见困难时千方百计不让帮助我走出困境。就像那一次,您叫全班同学默写日积月累——有关战争的词语。我背得相当熟练,就毫不犹豫地拿出纸写了几个,突然大脑失灵了。我绞尽脑汁也想不出来下一个词语是什么,当时您就在我的正前面,您看见我一脸困惑后,用洪亮的声音说:“我来把日积月累读一遍”我心中顿时一亮,像捡到救命草一般激动,皆大欢喜,后来我才发现当时您的用苦良心,老师,谢谢您!

老师,您对我的作业也是非常关注的,你发下来的试卷,练册上试卷,您会叫我给您批改,结果您耐心教导,教我订正。

老师,谢谢您对我这么好,当我失落时,你会给我信心,当我高兴时您会对我微笑,当我遇到困难时,您会一次次带我脱离困境,

亲爱的老师,您就是那春日里的露珠,阳光滋润着我成长,淋浴着我的心灵,老师,谢谢您!

例文十三:给老师的一封信500字作文

尊敬的灾区老师们您们好!

当我从电视新闻里知道5月12日,在我国的四川汶川发生了8级大地震,很多的同胞在这次地震中丧生,房屋倒塌,在灾难突来时,您们那些英雄壮举,使我感动得泪流满面,我对您们不由的肃然起敬。

当时,正在教室里给学生们上课,突然,整栋房子摇动起来,您知道要发生什么事了,来不及多想,迅速地一个接一个的救出您的学生,当您把最后一名学生抱到门口时,整栋教学楼坍塌了下来,而您自己却在这场灾难中英勇牺牲了。一幕幕感人的场面,催人泪下,英雄之举感天动地。这些老师们都有着舍己救人的精神,为了自己的学生,不顾自己的生命危险,去救自己的学生,用自己的血肉之躯来抵抗突来的灾难,来保护学生们,自己却舍身就义。灾难面前,生命如此脆弱,而您们却又如此的绚丽多彩。这些英雄之举激励着我们每一个人,向他们学习,克服一切艰难险阻,众志成城抗震救灾,在我们生活、学习当中也一样要向他们学习。最后,让我们为灾区所有的教师们奏响生命颂歌,祝愿所有在救灾中牺牲的教师们鞠躬致敬!

同时,也祝愿在这次抗灾中的所有英雄们致敬!

四川加油!中国加油!

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