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圣诞节400字作文
更新时间:2024-03-28 20:41:26

圣诞节400字作文

【篇1】.圣诞节400字作文

圣诞节是一个开心的日子。一想起来,我的心里就会盛开一朵灿烂的花,快乐而激动。

一大早,我和爸爸、妈妈互相说:“merrychrismas!”爸爸说,西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇,也很有趣!

我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说:“thankyou!thankyou!”还把我抱起来了呢!我开心极了!

下午,妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物,有会唱“jinglebell”的玩具圣诞老人,有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树,但是我已经很满足了。

回到家后,我把礼包打开,把圣诞老人放在地上,只见他边跑边唱“jinglebell,jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说:“礼物要好好珍惜哦!”“好的,一定!”我笑咪咪地说。

在这个特殊的日子里,我希望我们这个家能够一直幸福下去。

【篇2】.圣诞节400字作文

今天是12月25日,圣诞节。

一大早,我和爸爸、妈妈互相说:“MerryChrismas!”爸爸说,西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇,也很有趣!

我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说:“Thankyou!Thankyou!”还把我抱起来了呢!我开心极了!

下午,妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物,有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人,有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树,但是我已经很满足了。

回到家后,我把礼包打开,把圣诞老人放在地上,只见他边跑边唱“Jinglebell,jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说:“礼物要好好珍惜哦!”“好的,一定!”我笑咪咪地说。

这个圣诞节我真快乐!

【篇3】.圣诞节400字作文

画完画后,老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来,聪明的匡翔灵机一动,一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语,老师奖给我一个本子。

猜完谜语后,老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟,遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间,匡翔变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。邹奇上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。 回到家里,妈妈送我一棵碧绿的圣诞树,上面挂着许多小礼物,还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。

晚上,我把袜子放在枕头下,等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨,我发现一个袜子里面放了一个小雪人,另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想:这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。 在这个圣诞节里我有万分快乐,我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了!

【篇4】.圣诞节400字作文

说到圣诞节,我想每个人都会想到圣诞树,这似乎就是圣诞的标志。关于圣诞节的圣诞树还有很多美丽的传说。

其中一个是说:大约在十六世纪,圣诞树最先出现在德国,德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,将之成为圣诞树。后来,由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃蜡烛,使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日,人们已经改用粉色的小灯泡了。

另一个传说记载。在很久以前,曾有一位农民,在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩,他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面都挂满礼物,以答谢农民的好意。圣诞树真正出现在圣诞节时,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,并以其优美的姿态,成为圣诞节不可缺少的装饰。

圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有个特大的星星,而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。

我喜欢圣诞节的圣诞树,它代表的是一种希望,是人们对于生活的美好祝福。把你的祝福挂上圣诞树,祈祷它早日实现吧!

【篇5】.圣诞节400字作文

今天是圣诞节,我很开心,因为我又可以收到圣诞老人的礼物了!

来到学校,同学们三个人一组,五个人一群的讨论圣诞节。“勤,今天圣诞节,你想要什么礼物呢?”原来是好朋友韩欣乐。她正么一说,我还真没去想。每一年圣诞节,我的床头总会有一盒巧克力,因为,我最爱吃巧克力了,那么今年,我该要什么礼物呢?“喂,想什么呢?”韩欣乐打断了我的话语。“没想什么,只是不知道要什么礼物。”我慢悠悠的说道。“嘿,简单,去问问大家呗!”说干就干,我和韩欣乐立马动工起来。

王研想要书,李涵想要糖、巧克力,贾纯佐想要文具盒……

嘿,大家都有想要的礼物,只有我没有。“叮铃铃”,哦,上课了。突然间,我看到外面下雪了,好美好美。可是,刚一下课,雪就化了。于是我萌发了一个念头:要是雪不会化就好了。啊,我顿时间有了好点子。

晚上,我像往常一样,将愿望写在纸上:看不会化的雪。并将它放到纸盒里,期待着明天的到来。

第二天终于来了,我打开盒子,哇,原来是我小时候的玩具。我将它轻轻一摇,里面的雪花纷纷扬扬,美丽极了。我开心的笑了,因为我知道圣诞老人是谁了……

【篇6】.圣诞节400字作文

每年的12月25日,是西方国家一年中最盛大的节日——圣诞节。圣诞节有什么意义吗?它是什么来历呢?是不是都疑惑着大家呢?好吧,现在就告诉大家。这个节日最初只是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,后来逐渐演变成了类似我国春节那样的一个全民性的节日。

虽然一些中国人早已习惯过圣诞节,但还有些人总也无法接受,一提起过圣诞节,它们就认为是 “附庸风雅”、“无聊至极”,甚至是“崇洋媚外”。

说实在的,不论中国传统节日还是外国的节日,既然是过节,要的就是一个气氛,只要大家玩的尽兴就好,又何必想那么多呢?中国人过圣诞节,既能获得快乐,又体现了东西方文化的交流,是件非常好的事。

我期待着和大家一起过好今年的圣诞节,期待着圣诞老人的到来,他的雪橇里一定装满了各种玩具和礼物……

我期待着12月25日的圣诞节,我期待着圣诞老人带着他的雪橇和礼物给小朋友发礼物。我期待着跟大家一起分享我的礼物。

【篇7】.圣诞节400字作文

另一个圣诞故事:圣诞节,是一个礼物的节日,一个Party的节日,一个到处打折的销售旺季,一个欢乐的、童话般的节日。白雪中的驯鹿,彩车,圣诞树,彩灯,白胡子红衣服的圣诞老人……这是我们熟悉的圣诞故事,可是,世界上第一个圣诞夜,到底发生了什么

那是中东的某个小城,名叫伯利恒。那个小城里来了一对年轻夫妇,约瑟和玛利亚。玛利亚怀了身孕,就要生产了,可是城里住满了人,竟然找不到一个住宿的地方。

圣诞那天,谁诞生了? 你知道真正的圣诞是什么样子吗?那个真正的圣诞的主角是谁,他诞生的日子到底发生了什么? 关于耶稣的诞生,请听《耶稣全貌》第二章:

谁和圣诞擦肩而过? 是没有机会放假的人吗?是没有机会和亲友一起享受节日之夜的人吗? P89

圣诞礼物? 对,圣诞怎么能没有礼物?壁炉里的圣诞老人,袜子里的圣诞礼物,圣诞树上上挂满美丽的小星星……但你知道什么是真正的圣诞礼物吗?什么是最大最贵重的圣诞礼物吗? P86

除了休假、狂欢,购物,礼品,圣诞节还有什么意义?什么是圣诞的真正意义?如果我们度过了这么丰富快乐的一个节日,却没有明白它真正的意义和价值,那才是天大的遗憾,就好像把皮吃了,把馅儿吐掉。天使告诉约瑟,马利亚“必生一个儿子,你要给他起名叫耶稣,因为他要把自己的子民从罪恶中拯救出来。”

【篇8】.圣诞节400字作文

去年圣诞节的夜晚很热闹,有的人在抢购商品,有的人在饭店聚餐,也有的去街头散步。我和爸爸妈妈是在麦当劳快餐店过的圣诞夜。

一进店门,就看见里面挤满了人,店堂也焕然一新,有一种温馨舒适的感觉。找了很长时间,我们才找到空位,我和妈妈来到服务台前点餐。服务台里的大姐姐微笑着对我说:“小朋友,你有愿望吗?”我好奇地问:“有呀,你问这个干什么?”大姐姐指着圣诞树说:“今天可是圣诞节呀,快去把你的愿望写下,挂在树上,愿望一定会实现的。”我顾不着点餐了,连忙向大姐姐要愿望卡,趴在桌上急切地写出我的愿望,然后在右下方签上自己的名字。

我迫不及待地把愿望卡挂到树上时,看见了许多小朋友的愿望,甚至还有大朋友的愿望。我悄悄地在妈妈耳边说:“我的愿望是能把数学、语文考到100分。”妈妈捏了捏我的鼻子说:“愿望是由自己勤奋努力换来的,只有一生勤奋努力,才能实现自己的愿望!”

【篇9】.圣诞节400字作文

今天,我到EF英语口语中心去参加圣诞节活动,这次可不是学英语,而是参加各种游戏活动来迎接圣诞节。这是我第一次到EF那里参加活动,所以我很紧张,一开始我毫无表情,站在那里呆若木鸡,可后来我兴高采烈地玩游戏了。 一共有四项活动,分别在四个教室里。当我走进第一个教室,一看,哇,教室被布置得好漂亮呀!老师教给我们玩的游戏是:从一个小朋友开始传递礼物,同时放着音乐,当音乐停止的时候,我们就停止传递礼物,谁拿到礼物谁就拆开礼物的一层包装,并读出上面的单词。最后虽然我没有得到礼物,但我还是很开心的! 第二个教室的活动是比赛贴东西,分为两组,小组中的每个小朋友都要被别的小朋友装饰为“圣诞树”,哪个小组的“圣诞树”最多的为获胜。最后我所在的小组获胜了! 第三个教室虽然很漂亮,不过进去就是外国老师给我们听音乐,一点意思也没有。

我失望地走进了第四个教室,发现教室里面有固体胶、剪刀等等,我心想:这一定是做手工活动。果然不出所料,老师教我们每个人用手工纸做一棵圣诞树。当我做好后交给老师,老师还表扬我呢! 四个活动都结束后,我们就去领奖品了。之后,我就高高兴兴地回家了!

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