篇1.老师的400字作文

“铃铃铃”我们兴奋的跳起来，又是一节令人“抓狂”的体育课，今天我的同学带了一种瓶子，那种可以对着天喷，喷了后，水的一些“甘露"就落下来，喷到脸上很爽！！

这次，它会发生什么“去（趣）世”呢？来让我们看看吧！！

这次，我们是自由活动，想玩什么就玩什么！！我们开心极了！！我就跟着那个她一起去享受“甘露”，喷呀喷~喷呀喷！喷着喷着，我就一个人在那里闭上眼睛享受，而她们就已经去玩了！！哈哈！有个同学因为她喷在地上的“甘露”而滑了“一个大屁股”，全身都有泥土，他都快变成“泥人”了。

这时，老师过来了，没想到老师笑的比我们还有疯狂，我们都看呆了。唯独老师在哪里笑了很久——很久。等老师回过神来，说：“咳咳，去玩去，看着我干嘛？你快点起来啊！”她笑玩，我们又在那里“狂笑”了，很显然，老师的脸红的像血一样！！老师还嘱咐一句：“这是我的秘密，别告诉别人，OK？”我们边笑边说：“NO PLOBLEN~~~"

老师的秘密被我们发现了，有许多人把老师的秘密告诉了别人，后来，严格的老师恢复了她的原样，经常和我们开玩笑，我们越来越喜欢体育课了！！！

篇2.老师的400字作文

吴老师，是我的老师，短短的头发，她不知疲倦地给我们上课，她最特别的地方就是那双会说话的眼睛。

老师的眼睛像一位天使，每当我取得成功的时候，老师的眼睛告诉我：“你真棒！”每当我失败的时候，老师的眼睛告诉我：“加油呀！”老师的眼睛是一双会说话的眼睛。

老师的眼睛是心灵的窗户，是爱的喷泉，她的眼睛在发光，在警告，在鼓励，在赞扬。

老师的眼睛是雪亮的，不论做什么小动作，都可以看出来，提醒一下小朋友：不要带着侥幸的心里，老师是给我们留面子呢！

老师的眼睛是传神的，在上课的时候，我正回答问题时，老师的眼睛很传神，好像在跟我转达一些信息。

老师的眼睛像孙悟空的“火眼金睛”这个比喻做适合不过了吧！你说呢？

老师的眼睛是心灵的灯，照亮了我们的心里，光撒满了心间，像启迪我的法宝，老师，你的眼睛太美了；像是提醒我的语言，老师，你的眼睛好神奇，像是鼓励我的目光，老师，你的眼睛真传神。

老师的眼睛像月亮，在人生的道路上，引我们前进；老师的眼睛像大海，在滋润着我的心，让我们成长；老师的眼睛像阳光，在照亮前途的路，指引道路！

老师的眼睛，或炯炯有神，或闪闪发光，或含情脉脉，或眉清目秀！老师的眼睛，千变万化，又像孙悟空的金箍棒！老师你的眼睛是会说话的眼睛！你知道吗？

篇3.老师的400字作文

放学了，我和曹天成一起回家，我们一边走一边聊着这个星期的趣事，只见这时，曹天成的妈妈走了过来，她首先对曹天成说：“宝贝，走，去同庆楼吃饭．”又对站在一旁准备走的我说：“咦，吴美琪也在？来，走走走，一起吃饭去，那儿有好多大姐姐呢。”我听了赶忙拒绝：“不用了，不用了，谢谢。”但是，经不住曹天成死磨硬泡的劝说，最后我还是同意了。

到了同庆楼大酒店，我就看见有几位衣着整洁，文质彬彬的几位大姐姐在那儿说笑，当我们坐下来时，她们齐说一声：“陈老师好。”陈老师？我疑惑的看了看曹天成的妈妈，没错，曹天成的妈妈是六中的数学老师，但这些学生难道是她的学生？？她们看上去挺大的呀？我小声的问了问曹天成，原来她们是他妈妈上一级的学生，而且她们都是出国留学的吔~~~-_-!-_-!厉害厉害，真牛~~~英国留学生~~~在吃饭时，她们询问了陈阿姨的身体，生活，又说了自己在英国的情况以及学习，在交流中，我看见陈阿姨笑了，欣慰的笑了，因为这些学生都很优秀，而且都是她教导出来的，这些优秀的学生是她的成绩，是她的骄傲，她教导她们多年，多年的努力真的没有白费，她是一位成功的老师！有一位大姐姐说：“陈老师，我们现在有着很优异的成绩，在国外让很多人都刮目相看，我要感谢您的培育，几年的培育，我们让您操心了，我要郑重的说一声：‘谢谢老师’”哇，好感人，我羡慕极了~~~

学生的成功是老师的骄傲，老师的骄傲就是学生的成功……

篇4.老师的400字作文

我们的语文老师有一个可爱的儿子，他的名字叫樊继鸿。

今年，樊继鸿刚满3岁，他长着一个圆圆的脑袋瓜；有一双水汪汪的大眼睛镶嵌在白白的脸蛋上；还有长着一只肉乎乎的大鼻子，鼻尖通红通红的；两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃，透着机敏和灵气；两侧长着两只小耳朵，就像小手端个大脸盆似的。

上午他在幼儿园读书，下午却像跟屁虫一样跟在妈妈的后面。老师来给我们辅导，他也不放过，死死的拽住老师的衣角。当老师在教室里转来转去的时候，他也在后面跟着转来转去，像极了一位小老师；当我们都盯着他时，他却悄悄地移动着脚步，羞涩地躲在老师的身后，用他那胖乎乎的小手紧紧地抱住妈妈的双腿。

下课后，老师请几个男孩子带着弟弟上厕所，他就像放飞的小鸟一样在前面跑着，上完厕所后，又会乖乖地回到妈妈的身边。

这就是我们老师可爱的儿子。

篇5.老师的400字作文

王老师的眼睛初看好像没什么特别，可是你仔细一看，嘿！他的眼睛是会说话的。

“叮呤呤”上课了，王老师来了，底下有几个同学做小动作，被老师看见了，于是，他用批评的目光注视着他们，好像在说：“你们怎么在做小动作？”那几个同学看见了，立刻不手痒了。

有一次，王老师在和学校的老师谈事儿，我们班上立刻乱哄哄的，这声音被王老师听见了，回头用锐利的目光注视着我们，仿佛在说：“怎么不遵守纪律了？”顿时，教室里鸦雀无声。

还有一次，王老师请张子靖回答问题，张子靖站起来，由于心里紧张，所以他回答的声音很小，但是答得还挺不错的，老师这时投来鼓励的目光，好像在说：“加把油，就差那么一把了。”张子靖声音变大了，答得又更好些了，于是，老师又投来表扬的目光，仿佛在说：“很好，小伙子，干得不错。”

王老师的眼睛千变万化的，不信，你来看一看就知道了。

篇6.老师的400字作文

大家都知道，目光是从眼睛里发出来。可是大家知不知道，一个目光它蕴藏的力量是多么的强大，内容是多么的丰富，它可以让一个自卑的人变得自信，让一个自信的人变得自卑……

我曾经有一位语文老师，她水汪汪的大眼睛里，总是少不了发射出和蔼可亲的目光。

很早以前，我们班的发言率很少，可自从那位语文老师来了以后，我们班的发言率提高了很多，语文成绩也进步如飞。因为每次上课，我们只要听到老师那悦耳的声音和慈祥的目光，我们的眼睛就再也离不开她了，只会专心致志的听讲。当我们上课不举手时，老师那温和、期待的目光似乎在对我们说：“相信自己吧！就算答错了也没人会怪你，勇敢点吧！”那一种无形的力量，把我们那一双双手高高地托起。

当我们做错事时，老师那凶狠的目光里仍带着一丝慈祥。这让犯了错误的同学感到一丝温暖，让人在心底暗暗下决心以后不再犯同样的错了。

当我们考试考得不好，失去信心时，这位老师她却不想其他老师一样把我们狠批一顿，反而用柔和的目光安慰我们，使我们重燃希望的火苗。

啊！老师您的目光是多么神奇，多么美妙呀！

篇7.老师的400字作文

第一次读到老师的名字，油然想起地是杜工部《春夜喜雨》中“随风潜入夜，润物细无声”的句子，悠悠然若春风直面，灵动间似惊鸿一掠。淡然脱俗、轻逸绝尘。后来得聆几次言教，字里行间又读出博大宽广、精深缜密来。

茫茫人海，有幸得蒙指点迷津，当然是我一世之师！

老师的过人之处还在于每次点评针砭阿是、醍醐贯顶。得以于万万佼佼者中独领风骚，如果不是见闻广博、功底深厚，一切一切无从谈起。

老师是一个十分谦虚的人。“竹密不妨流水過、山高哪阻野雲飛”是老师自谦的写照，更饱含老师对“青出于蓝”的殷切期望。有此巨人的肩膀，幸莫大焉！

父亲告诉过我：“师之精义在于诲人不倦”。您只需随意阅读老师任何一篇点评回复，就知所言非虚、名副其实。

篇8.老师的400字作文

今天早上第一节课的时候!数学老师就开始评讲一道不太难有很有代表性但计算好复杂的题。就是因为计算复杂好多同学都纷纷向老师开始朝拜了。

正在着时候老师突然给我们说了一个笑话内容是着样的： 以前她有个同学老是以为自己是一只老鼠。所以他一见到猫就到处躲。于是他的同学就叫他去看心理医生。他就应同学的议见去看心理医生了。心理医生花了好长时间才让他不知道自己不是一只老鼠。

然后心理医生正在写单子的时候，他有躲起来了。心理医生就问：“你在躲什么啊？“他压低声音说：“你没看见吗？那边有一只猫啊!“心理医生又说：“你不是知道自己不是一只老鼠了吗为什么还要躲猫呢？“他又说了：“我是知道自己不是老鼠，但猫不知道啊!“

同学们都笑了课堂气氛非常的好。正在着时老帅就快速而又清晰的讲解了那条题目。之后同学们再朝拜老师就不理了。改天她出同一类行的题的时候很多同学都能解出来。

篇9.老师的400字作文

有一双眼睛，总是在我受挫时给我安慰；在我遇到困难时给我鼓励；在我犯错时给我批评……这双眼睛，便是老师的眼睛。

记得是一个庆元旦朗诵会的时候，老师先让一个男生朗读，结果不行，便换成了我。我走上讲台，看着台下的同学，心里紧张极了，虽然他们是我每天都要看见的人。这时，老师向我投来了鼓励的目光，我深吸了一口气，大胆地朗读着……

还有一次，老师正在上课，我趁老师转过身写字的空当，和附近的同学说起了话。突然，我感到脊背上一阵颤抖，我抬头向讲台上望去，正好迎上老师的目光。我赶紧坐好，老师的目光才渐渐从我身上移走。当时，我暗想：唉！真倒霉！不过，还好只瞅了瞅我，若要大声怪出来，我岂不是很没面子？

啊！老师的眼睛，你给了我很多的帮助，为我在人生的道路点着了灯。谢谢你，老师的眼睛，更谢谢您，我的老师！

篇10.老师的400字作文

亲爱的李老师：

你好！

您最近还好吗？工作辛苦吗？

李老师，您说过您很喜欢我们四（4）班，我们也很喜欢您。

您要上课的时候，您总是笑盈盈地走进教师。上课了，您是严格地教导我们英语。是您把您小时候积累的知识都给了我们，而一些不听话的学生却把老师辛辛苦苦传授给我们的知识还给了您。这也是您经常生气的一件事。

老师，生气不值得，他们调皮，他们不懂得知识的可贵。您也要想一想，我们班还有那么多同学在认真听讲，这难道不值得您高兴吗？我们这个班级，经常三番五次地获得流动红旗，这难道不值得您骄傲吗？别班的老师经常在您面前夸奖我们这个班，这些我都看见了。您当时总是一笑了之。

我们的缺点您总挂在嘴边，而我们的优点您却从不提起。这难道就是避免我们骄傲的唯一办法吗？我们多么希望在您嘴边听见对于我们四（4）班的一些赞扬和鼓励啊！

但愿您看见这封信后能够了解我们这些学生的心灵。

敬祝

工作顺利 身体健康

您的学生：×××

2007年1月23日

篇11.老师的400字作文

老师就要来改作业了，可是我还没写好。我正在写的时候，颜浩男在我身边转来转去的，我就对他说：“你这么空，帮我写吧。”他答应了，他写得快，不一会儿就写好了。我一看，发现他的字和我不一样，比我的难看多了，万一老师发现肯定会要我重写的。可是我又想，老师改作业那么快，也许不会看到的。

上课了，老师一个一个地改过去。到我这儿的时候，我真害怕，可是来不及了，我只好把本子递过去，心里咚咚地跳。没想到老师一边改一边问我：“这好象是颜浩男的本子，你的呢？”我结结巴巴地说：“在……在书包里。”我不敢让老师知道，果然，老师上当了，她叫我找出来，就走到前面去了。哈哈，逃过一劫，等会儿老师就忘记了，我心里暗暗得意。过了一会儿，让我想不到的事情发生了，老师又回来了，而且手上拿着颜浩男的本子。我一看，糟了，老师知道了。

我只好老老实实说了，而且又重新做了一遍。 我真不明白，老师怎么会记住那么多小朋友写的字，难道她有孙悟空的火眼金睛？

篇12.老师的400字作文

汶川大地震时，波及到了我所在的城市——重庆。正在上美术课的我们听到班主任郭老师的命令后，立刻向操场撤离。我班刘一卫同学行动不便，郭老师让同学们先撤，自己牵着刘一卫在后面。郭老师和刘一卫是最后撤出教室的人。

看着这一幕，我忽然想起不久前的那天下午。正在上课的我突然肚子疼，头也很晕。“大概中暑了。”我想，“休息一下就好了。”于是，我一手捂着肚子，另一只手枕着头，就这样趴在桌子上。郭老师看见了，走过来亲切地问：“你怎么了？”“中暑了。”我有气无力地回答。“赶紧去医务室看看。”老师说完，我双手捂着肚子，一摇一晃地走了。到了医务室，我喝了校医开的药，立刻就不难受了。我把药瓶一扔，蹦蹦跳跳地奔回教室。郭老师见我回来，关切地问：“好点了吗？”“好多了。”“以后小心点。”那神情，像极了慈母。

想到这，我情不自禁地喃喃到：“老师，谢谢您。”

篇13.老师的400字作文

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！这些年来，老师就像辛勤的园丁，整日的照看我们，让我们茁壮的成长；老师就像太阳我们就像正在发芽的小树，在阳关的照耀下长，长成国家的栋梁；老师就像我们的母亲，呵护我们，不让我们受过伤害；老师就像我们的父亲，我们做错了事，就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班，加到深夜，不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来，老师不止是为了校长的任务才经常加班的，还有为了我们的作业。后来，我留意的观察了老师，发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的写教案，。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗？

在这里我想对所有的老师说；"老师你辛苦了！！！您为我们做出怎么多，我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的！""

谢谢大家，我讲完了！