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我的故事作文
更新时间:2024-04-27 22:52:38

我的故事作文

例文1 我的故事作文

红领巾多么神圣的名字,它是少年先锋队的标志,是红旗的一角,还是革命先烈的鲜血染红的,它象征着少先队员的荣誉!

曾经我对红领巾是多么的爱护,每天晚上我都把它放在枕边,一到星期天我就会把它洗得干干净净。然而长大一点后红领巾的待遇被我改变了。每天放学我就把它随手一扔,有时把它当成围巾;但是现在它又干净了,它的待遇再次回到了从前!

红领巾是我的好朋友。记得有一次,又是红领巾告诉了我该怎么做:一天放学,我垂头丧气地回家。在路上,我想英语考试成绩出来了,只考了90。5分,离妈妈的期望差了好几分。要不要告诉爸爸妈妈呢?我脑子里似乎出现了一个天使和一个恶魔。天使说:“躲得了一时,躲不了一世,就告诉父母吧。”“不,告诉了就要挨骂了!”恶魔说。到家了,我也不知道该怎么办。这时,妈妈说:“英语成绩出来了吗?”我这时忽然看见了佩戴在胸前的红领巾,我立下了决心,把试卷拿了出来,并向妈妈认了错。然而之后的事我没意料到。妈妈说:“没事,这次考不好,下次努力,争取考到高分,我相信你。”

红领巾,它告诉我做人一定要诚实,我也已经把它当作了好朋友!

例文2 我的故事作文

红领巾,是国旗的一角,是由革命烈士的鲜血染成的,我们少先队员继承了革命战争年代儿童团的优良传统。每天戴在脖子上的红领巾,总是提醒我别为红领巾抹黑,而应该为它争光。

一天,我放学回家,正值道路高峰时段,路上车来车往的,非常繁忙。一位白发苍苍的老奶奶站在斑马线上,正准备过马路。我冲上前去,扶着老奶奶说:“奶奶,我扶你过去吧。”

“不用麻烦你了,小朋友,我走得慢,你先走吧。”

“不麻烦,老奶奶,现在车多,我们要慢慢走。”

“谢谢你,红领巾。”奶奶看了看我脖子上的红领巾,笑咪咪地点点头。

我扶着老奶奶站在斑马线上,许多车子很快地从我们面前闪过,没有一点让行的意思。正在这时,一辆公交车缓缓地在斑马线前停下了,司机叔叔伸手示意我们先走。公交车一停,旁边的车也都主动停了下来,我扶着老奶奶缓缓向前走,回头朝司机叔叔竖起了大拇指,司机叔叔很开心地笑了。

终于安全走完了斑马线,奶奶转过身,对我说:“今天真是谢谢你啦,红领巾。”

“不用谢,这是我应该做的。再见,奶奶。”我小跑着离开了老奶奶,低头看着我的红领巾,总感觉今天它特别鲜艳。

例文3 我的故事作文

早晨鸟语花香、和风旭日,我带上了我那鲜艳的红领巾,跟往常一样去上学。

来到了马路前,我看到了一位盲人阿姨,她正要过马路。我看了看时间都已经七点十五分了,再不去学校就要迟到了,我赶紧跑去。这时,红领巾对我说:“作为一名少先队员怎么可以不帮助残疾人呢,你看,马路上这么多来来往往的车辆,外一,盲人阿姨被车撞到了那怎么办?你应该去帮助那位盲人阿姨。”我听了红领巾的话,赶紧走到那位盲人阿姨身旁,把那位盲人阿姨扶到了马路的对面,那位盲人阿姨说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢,这是少先队员应该做的。”我说。当我走在上学的路上时,心想:这多亏了红领巾对我说的话,不然,我可能连看也不会去看那个盲人阿姨。红领巾仿佛也很高兴,不时的向我微笑。

放学了,我和同学们都走在回家的路上。突然,我看到一块香蕉皮,我看到同学们都没有去捡,我也不去了。这时,红领巾又对我说:“你难道这么快就忘了我早上跟你说的话了吗?作为少先队员你应该去把香蕉皮捡起来,避免别人摔跤啊,快去捡起来吧!”我听了红领巾说的话,赶紧去把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。又做了就一件好事,这件事还是归功于红领巾。

晚上睡觉了,我把红领巾放在枕边,对它说:“今天谢谢你了,你真是我的好伙伴。”

例文4 我的故事作文

刚刚进入小学,看见别的大哥哥大姐姐的脖子上挂着鲜艳的红领巾,心里别提多羡慕了!过了好几个星期,我盼望的一天终于来到了,那一天,我挂上了红领巾,成为了一名真正的少先队员。我对红领巾爱护有加,有一点脏都要清洗一下。

可是从三年级开始,我觉得挂红领巾只是为了躲避检查。夏天,天气很热,脖子上挂着红领巾感觉更加热,我每次一到学校,就把红领巾放在抽屉里。我渐渐觉得红领巾不重要了。

但经过那一件事后,我对红领巾有了新的看法。这个暑假,老师要求我们写以《我和红领巾的故事》为题的作文,我怎么也写不出来。阿姨建议我先去看看别人是怎么写的。我登陆了学乐网,看见网上有一位同学写了这样的一件事:作者是一位三年级的学生,他有一个“弟弟”读二年级,也挂上了红领巾。他去“弟弟”家玩,玩的时候“弟弟”一不小心弄伤了脚,血也流了出来,小作者着急了,想找布把“弟弟”的伤口包起来,找来找去找不到,后来发现了红领巾,便用红领巾把伤口包了起来。

想不到“弟弟”却不领情,说:“姐姐,你怎么能用红领巾来包扎呢?红领巾是用革命烈士的鲜血染成,怎么能用来包扎?”这个“弟弟”的几句话引起了我的沉思,一个二年级的小同学这样爱护红领巾,我已经要读六年级了,却这样不重视是红领巾,真是不应该。以后,我一定要好好爱护红领巾,要向文中的那位“弟弟”学习,做一个文明的少先队员!

例文5 我的故事作文

红领巾,代表了中国人民的历史和荣耀,代表了中华人民共和国的威严。

我上一年级的时候,还是第二批加入中国少年先锋队队员。记得那时候班主任老师在教室里亲自为我系上了红领巾。我知道:“红领巾代表五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,我们要珍惜它、爱护它、为它争光。”当时我是多么自豪、多么幸福啊!我在心里暗暗发誓:“我已经是光荣的中国少年先锋队队员了,我一定不辜负红领巾的期望。”如今,红领巾已经陪伴着我走过了四个春夏秋冬。

红领巾是我的好伙伴,好助手。它鼓舞着我要努力学习,考出优异的成绩。有一次,我感冒发烧了,想请假,不上下午的课。当我看见胸前的红领巾时,我顿时想起了我们现在的幸福生活是千千万万的革命先烈抛头颅、洒热血换来的,我这点感冒算得了什么,我要克服困难,坚持把下午的课听完,是胸前的红领巾鼓舞了我要勇往直前。

5。12汶川大地震期间,全国人民都沉浸在悲痛之中。大街上来来往往的人们脸很难见到一丝笑脸,空气仿佛要凝固一样,非常沉闷。无忧无虑 的我,也被大人们的情绪感染了,我默默地看着这一切。打开电视,火热的救灾场面让人震憾。红旗升起的地方就是希望升起的地方,红旗指向哪里,生命的通道就延伸到那里。。。。。。电视里,当我看到灾区的小朋友,站在破碎的校园里,对着国旗庄重举起右手行少先队队礼时,我热泪盈眶。我知道,红旗就是力量。

在学校向灾区捐款的时候,我慷慨解囊,捐出自己所有的零花钱,因为我是一名戴着红领巾的少先队员。

例文6 我的故事作文

2005年下半年,我刚刚进入了实验小学虎山校区这座美丽的校园。六年级的大哥哥大姐姐们给了我们一块专属自己的红色三角手帕——红领巾。它是用先烈的血换来的。他(她)们给我们这些一年级的小朋友戴上,从此,我们都有了一个共同的名字——少先队员。我们高歌队唱,这时我才知道,我是一名真正的少先队员,有着好听的称呼,美丽的红领巾。当照照镜子,看见红领巾飘扬在我胸前时,我无比自豪,无比骄傲,比吃糖果更甜。这时读幼稚园从来没有过的感觉,从此,我以六年级大哥哥大姐姐为榜样,努力去完成学业,因为我已不是小朋友,是少先队员了。

在学习上做到了一名好学生,在外更应该像一位小小好公民。

我和爸爸经常在大马路上帮助环卫工人,做义务劳动,从来没有收过一分钱,当环卫工人阿姨说:“小姑娘,你真好心,谢谢你了。”“不,这时我应该做的,因为我是一名少先队员了。”我连忙说。此刻,我也不知怎么了,心里像开花儿一样,是因为我为少先队员这个名字而开心吗?

在红绿灯边,我发现一位老奶奶,走路很慢,似乎也是一个老花眼,看见红灯了还闯过去,我连忙叫住了她,等到绿灯了,我才慢慢地扶她过马路。来奶奶戴上老花镜。仔细一看,恍然大悟地说:“原来是个小朋友丫。你真善良丫,没人搭理我这个老太婆,所以我经常闯红灯,不过谢谢你丫。小朋友。我说:“不用谢,不过我不再是小朋友,我已经挂上红领巾。”老奶奶一看,笑了起来。

我们一定要好好学习,在校做一名好学生,在外做好公民,在家做个好孩子,让自己的行为配得上红领巾。让这些先烈们 事迹不再是幻想,发扬我们中华名族的传统美德,让它一代传承下去。

例文7 我的故事作文

红领巾是我们少先队员的象征,是它给了我自信,是她给了我力量…… 自我戴上红领巾的那一天,我的心里就暗暗的努力着,我要争做文明的孩子。我读二年级时,曾经做过一件违背我的诺言的事——-把纸团仍在地上。天空的火烧云出来了,它就好比红领巾,那么的鲜艳。我把折飞机纸团扔在地上后,便若无其事地走了。走着走着,我便看见了挂在我脖子上的红领巾,他随风飘扬,发扬文明新风,我却乱扔纸团,我根本就没有做到一个少先队员的应尽的职责,我越想越后悔。

我为什么不能把那么小的纸团扔进垃圾桶呢?回家后,我在深深的反省,就连睡觉也在一遍一遍的回忆我把纸团扔在地上的情景。第二天放学,我突然发现地上有一个纸团,我又想起了昨天我的错误举动,毫不犹豫的把纸团捡起扔进了垃圾桶,就当是我的一种补救吧。红领巾是我们少先队员的象征,无论是现在,还是以后,我都会记着我的誓言,我永远都记得我是共产主义接班人。永远,永远。。。。。。

例文8 我的故事作文

记得五年前,第一次跨进学校的大门,就想带上那鲜艳的红领巾……每当升旗仪式的时候,别人总是能举着队礼,很是神气,我多么羡慕啊!

一直到二年级的时候,老师突然对我们说,明天就有一批同学可以戴上红领巾了!我以为那一批同学里一定有我,第二天,就穿上了洗得干干静静的校服,早早地来到来到了学校,把绿领巾摘下放进了书包里,对自己说:现在带的不是绿领巾,是红领巾了。老师还是像往常一样,随着铃声踏进了教室,手拿一张报表,报着一个又一个同学的名字,我在那里仔细听着,生怕把自己的名字听漏了,可是,直到最后也没有听到我的名字,我奇怪了,问道:“怎么没有我?”“只有三月前出生的小朋友才能戴上红领巾,其余的要第二批才能戴。”老师不屑一顾地说……我很是伤心,就这样一直等,一直等,等了差不多半年,老师终于在一个阳光明媚的午后,把剩下的同学叫去了体育馆入队,从此,我终于带上了红领巾。

现在,我也算是一位老队员了吧,戴了四年的红领巾,如今我已是一位六年级的学生了,每天都和往常一样戴上红领巾,虽然现在也不觉得新奇了,但是每当戴上红领巾,就多了一分责任感,红领巾总是在无形中提醒我不做一切不好的事,做一切对社会有用的事,这也莫过于少先队最小的提示吧!

继承少先队的优良传统,是每个少先队员的分内事,少先队和我们的祖国一样,今年要过六十岁华诞了,红领巾,伴随着我们的祝福,必将一代一代的传承下去。

例文9 我的故事作文

我和少先队的故事从小学一年级开始了。

上了小学的我,每当在升旗时,看见那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐们在国旗下讲话,我就在想,在全校同学面前在国旗下讲话是一件多么光荣自豪的事啊。站在前排的我看到他们胸前的红领巾让我感觉是多么的庄严神圣。我热血沸腾,燃起了要加入少先的信念。我去了解了少先队的历史,知道它是一个优秀的少年组织,涌现过无数的少年英雄。

理想终于实现了,加入少先队时,我握着小拳头,心中暗暗地发誓,我一定要以那些优秀的少先队员为榜样,认真读书,做一个对国家对社会有用的人。从此,我严格要求自己,果然比以前有很大的进步。

加入少先队后,我努力培养自己的责任心,力争让自己成为一个的优秀的少年。三年级时,我们班养了大大小小的几百只蚕,我们老师令我们四人小组天天观察护理蚕。每天我早上七点到校,刚放下书包就和同伴直奔蚕室,有一天,我们校长看见我们又来了,对另一个老师说:这个小男孩真是很有责任心。

我听到了心里美滋滋的。还有一次,我们组内做值日,老师要我做组长,老师一走,其他五人便马马虎虎地打扫起来,最后干脆玩失踪――溜了就。我可不像他们一样,我的胸前有着鲜艳的红领巾,我得做出个榜样来。我埋头苦干,花了四十分钟,把老师交给我们的任务完成了。

作为一名少先队员就得像一个少先队员的样子,我要像那些优秀的少先队员学习,不怕艰难勇往直前,树立理想,多做贡献。在今后的日子里,我与少先队的故事会越来越多,越来越精彩。

例文10 我的故事作文

在我一年级时就带上了红领巾,那时我就成了少先队员了。

从此爸爸妈妈一直对我说:“你已经是少先队员了。”

可是我一直都不明白红领巾对我来说的意义是什么。直到经过了两件事后,我才渐渐明白了它的意义。

我曾经做过一件坏事。那天我自己的橡皮找不到了,我就向一位女同学借了一块橡皮,直到放学也没有还给她。然后,我想我不还给她了吧,于是我就恶作剧了,把这块橡皮送给了别的同学。结果,这件事被那个女同知道了,最终老师当然也知道了。老师严厉地批评了我,这样的行为是小学

生应该做的吗?你应该对得起胸前的红领巾。

我还做过一件好事。在学校吃完午饭时,有几个坏同学正要欺负一个好同学。于是,我立刻跑过去说:“你们不能欺负同学。”他们异口同声地说:“为什么不能欺负同学?”“如果你们再打的话,我就去告老师了。”他们听了马上就跑了。那个好同学“得救”了,连忙说:“谢谢,谢谢!”我说:“这是我应该做的。”这时,我胸前的红领巾飞了起来,好像很自豪呢!

现在红领巾已经在我的胸前挂了三年了。可是我做的好事很少,坏事很多,以后我不能这样下去了,不然的话我会被社会淘汰的。

例文11 我的故事作文

上幼儿园的时候,看到戴着红领巾的大哥哥大姐姐,虽然不明白红领巾所代表的意义,但觉得很光荣,很神气,心里羡慕极了,梦想着自己有一天也能戴上红领巾。为了戴上红领巾,我一直在做努力。

没想到,第一批红领巾里面竟然没有我,我很着急,等啊等,一直等到第二批红领巾里终于有了我,在戴上红领巾那一瞬间,我高兴极了,心里很激动,我终于戴上了红领巾,成为了一名少先队员!在队旗下宣誓的那一刻,我明白了这块普通的红布所蕴含的深刻意义:红领巾是先烈们用鲜血染成的,它代表着红旗的一角。从此,我要用少先队员的标准来严格要求自己。有一次,我到公园去玩,路上看到一户人家种着一棵树,树上结着一颗椰枣。我趁着他们不在,准备去摘椰枣,却无意间看到了胸前的红领巾,它可是革命战士的鲜血染成的呀,我却玷污了它!

我便打消了要去偷椰枣的念头。每当街上有人在乱扔垃圾时,胸前飘扬的红领巾好像在提醒着我:你要去阻止他!公交车上,看到需要帮助的人我总是及时主动的让座,那一刻,红领巾好像在冲我微笑。红领巾是我的良师,每当我遇到困难时,它总是时刻提醒着我,激励着我;红领巾又如同我的好朋友,和我一同分享着学习生活的成功和失败。如今红领巾已伴我走过三个春秋,我不再寂寞,不再孤单,不再轻言放弃。我更爱红领巾了!

例文12 我的故事作文

我的故事多如繁星,可最难忘的一件就是它了——第一次画画。

那天,妈妈要去外婆家,我就兴冲冲的做了妈妈的小尾巴。

来到外婆家,我发现桌上摆着一个颜料盒,于是,我打开颜料盒,端来一碗水,拿来一支粗粗的毛笔和一张白纸开始认真地画了起来。

我先拿起笔,在红色颜料格中轻轻地蘸了几下,一丝丝红色慢慢地爬上了笔稍。我提起笔,在纸上画了一个不太圆的小圈,紧接着,我有蘸了蘸棕色的颜料,在小圈上面画上了一根粗粗的树枝。最后,我用绿色颜料,在树枝右侧,小心翼翼地画上了一片椭圆形的绿叶。就这样,一个鲜嫩的红苹果就诞生了。

我拿起大作,左瞧瞧,右瞧瞧,怎么看都觉得它是世界上最美丽的红苹果。于是,我又蘸了点黑色颜料,在画纸的右下角工工整整的签上了我的大名。

我得意洋洋地放下笔,连蹦带跳地往外婆的房间跑去,一边跑一边喊:“外婆您看,您看!我的红苹果画得好不好呀?”“好!你画得非常好!”外婆为了哄我高兴,摸了摸我的头说。

听了外婆的话,我又心想:画画真是好简单呀,我简直画得比神仙还好呢!然后,我把这幅画放在了文件夹里,它从此成了我成长故事中的一部分。

直到今天,我在打开那一本文件夹,拿出那一幅画时,却发现,以前我认为我画的比神仙还好的那幅画原来是那样的难看。

那一刻,我终于发现自己长大了。

例文13 我的故事作文

我八岁的时候,光荣的成为了一名少先队员,戴上了鲜红鲜红的红领巾,我感觉非常自豪,胡老师说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的,不知牺牲了多少革命先辈,我们一定要好好的爱护它”。可我老是做不到,喜欢把红领巾捏成一个球随手扔进我那脏脏的抽屉里,回到家里经常被妈妈骂“红领巾怎么又这么脏了,快去洗!”。

有一次,我带着我那已经“老迈”而又没有“退休”的红领巾来到学校,没有料到那一天是大扫除,我没有带抹布,情急之下,我用红领巾代替。大扫除后,我的红领巾变成了名副其实的“黑”领巾。于是我就把它扔进了垃圾桶,“安息吧我的红领巾……”,第二天,妈妈检查我的书包时发现我的红领巾不翼而飞,心里想:“这小子一定是不爱护红领巾,把红领巾丢了,我要好好的处罚他。”我起了床,老妈问我:“是不是红领巾又丢了?”我低声说:“丢……丢了。”妈妈又说:“想再要一条红领巾的话,要得好好的爱护它……”,就这样我被挨妈妈狠狠的批评了一顿,我难过极了。心里想着“下次一定要爱护好红领巾”。

到了学校,胡老师宣布了一个重大消息:“我校正在举行一个系红领巾大赛,要参加的同学请举手”。六只小手齐刷刷的举了起来[其中还有我,我是报名的唯一男生,其他都是女生]。经过三天的系红领巾培训,比赛终于正式开始了,因为比赛我老爸买了一条丝绸的红领巾,不符合赛场的要求,我惨败而归。由于我拖后腿,我们的成绩明显落后于其它班级,我们班的女生一个劲的狂K我,那个惨啊……!

不过这次比赛,我更懂得了要好好爱护我的红领巾,而且现在我系红领巾的技术也是一流喔!

例文14 我的故事作文

红领巾,是少先队员的标识;是解放军叔叔涌现血染红的;他也是那鲜红队旗的一角。而这条红领巾却对我意义非凡。瞧!

我是光荣升旗手

每个星期一,照例总要升国旗。老师对我们说“下星期轮到我们升国旗了!”同学们都很兴奋(包括我),一个个毛遂自荐。我只是在位置上静静地看着书。上课了,正好是英语课,老师(英语老师是班主任)要宣布升旗手名单。大家心里都十分紧张,心都跳到嗓子眼了。“岑哲栋和——,岑昊提醒一次。”陈老师突然卖起了关子,“潘佳清。”我好高兴,但又好害怕在全校面前说话。过了一星期,我已经背的很熟练了,可我还是很怕。临上台了,我十分胆怯,生怕忘了词。我上台了。我看看胸前的红领巾,它好像在跟我说:“潘佳清加油,你一定行,加油!”我便放下害怕大胆的念了起来。“老师们,同学们,大家好……”过了一会儿,就念完了,一点儿也不可怕。

躲猫猫

有一次,红领巾和我玩起了游戏。那时快出操了。我在入场前,突然发现红领巾不见了。我东张西望,还看看有没有掉地上。找了半天没找着,我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。幸好妈咪在我的书包里备了一条红领巾。我立刻以光的速度跑回教室拿。可是,半路上,我竟发现红领巾还在我的脖子上,只是到挂了。这真是一条调皮的红领巾啊!

这条红领巾虽然已经很旧了,但我很喜欢它。因为它不仅仅是一条红领巾,更是我的好朋友。知己。

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