难忘的一个人作文例文1：

在我们的成长中，有许多令我们难忘的人或事，其中有让我最难忘的就是电视剧里的个有着顽强精神的人。

他就是《士兵突击》电视剧里的许三多。他虽然看起来傻里傻气，但是他非常纯真善良憨厚，有这样一个人，他虽然笨头笨脑，但他坚持不懈；有这样一个人，他虽然胆小，但他遇到事情不抛弃，不放弃。

他憨厚善良，在他18岁生日那天的时候，他所在的部队接到一个歼灭荷枪实弹贩毒团伙的任务，他与战友们和贩毒分子进行了激烈的枪战，犯罪分子死在他的枪下后他很茫然，不吃不喝，让我感到十分惊讶，因为他的心地十分善良。

当他被分配到边疆看守武器库的时候，从来没有人来监督他，他依然坚持不懈的每天出操，排练。因为他克守军规忠于职守坚持不懈。

令我难忘的他在遇事的时候不抛弃，不放弃，在要进老a时，有的人吃不了苦放弃了，有的人为了竞争抛弃了别人，只有许三多他不抛弃，不放弃，正是他的善良憨厚和他遇事不放弃，不抛弃，坚持不懈的精神，让他从一个别人看不起得人，变成一个下等兵，渐渐成为每一个当军人都想成为的老a。

其实我知道自己不是一个坚持不懈的人，在遇到事情之后总是缺乏耐心容易放弃，每次我遇到不会的问题时，就不做了。在遇到干不了的事时我也就放弃了，我想了又想，我发现自己很多地方都比不上那个傻里傻气，呆头呆脑，胆小怕事的许三多，我因此而深感羞愧，所以我要学习他的精神，我要成为他那样的人，做一个善良憨厚，坚持不懈，不抛弃不放弃的人。

难忘的一个人作文例文2：

六年的时光转瞬即逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——闫老师

我和闫老师只相处了短暂的两年时间，她有着一头长发，瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同画中的仙女一样美丽。

闫老师是我的班主任，她是从五年级才开始教我们的，在这短暂的两年时间里，她为我们全班同学付出了辛苦的劳动，在学习中和生活中无微不至的关照我们，记得有一次，在早自习的时间，我们班的一位男同学在课堂上病情突发，他全身都在抖动，当时我们都吓坏了，这时有同学连忙去告诉了闫老师，只见闫老师快速的冲到他的身边，只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头，老师一看，想都没有想，连忙把自己的手指头放进他的嘴里，老师痛苦万分，这时候，其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进医院。经过医生的治疗，他安然无恙，可是，老师的手已经被咬出鲜血，俗话说的好：十指连心，老是怎么能忍受的住那样的痛，事后，他的家长来到学校感谢老师，可是，老师却说：“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。

后来，我听说，如果当时不是老师把手指放进他的嘴里，我们就将永远的失去他。老师是伟大的，通过这件事情，老师在我心目中不单纯是老师，而是我的亲人，在我最困难的时候，帮助我！

老师，你是多么的伟大，你是我们的骄傲！我们永远以你为荣！

难忘的一个人作文例文3：

提起我们班的陈小梅，认识她的没有一个不夸她，给人留下了深刻的印象。

语文老师夸她，是因为她认真热心负责。她在我们班担任班长一位。有一次，要出墙报了，正好今天小梅发烧了， 可是出墙报的同学都走了，只剩下她一个人。为了整个班，她只好挨着病出墙报了。那一期的墙报虽然出得不怎么好，但是对我们班来说是特别有意义的，因为那是小梅挨着病辛辛苦苦出的。

数学老师夸她，说她认真、负责。每天老师布置的作业，她都会工工整整的写在黑板上。记得有一次，老师叫她批改作业，她发现有一位同学一道题错了，她没有改，而是跑到那位同学那里，给她讲解。

我夸她乐于助人，在运动会上，我们班的某个同学跌倒了，脚还流血了呢？同学们望着情景，不知所措。而小梅忙拿来止血油，帮那位同学擦在伤口上。看到这里，同学们不禁流泪了。她的一举一动，是多么令人感动！

同学们都很爱戴她，说她是个努力学习、不怕困难、挫折的好班长。同学们有什么不懂都会去找小梅，而她总是不厌其烦地给同学们讲解。每次有人不舒服，她都会向那位同学问候，看看有什么可以帮忙。

我们班的陈小梅就是一个这样的人：认真负责、乐于助人、关心同学。

难忘的一个人作文例文4：

我难忘的这个人，不是好人，不是坏人，不是一位和蔼可亲的同学，也不是一位和颜悦色的老师，而是一位可怜的老乞丐。

一天，我出去玩，漫不经心的走着，突然一个微弱的声音响了起来，“先生，行行好，给我几毛钱吧！”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的，只有一只右手和一条左腿。我心想：“这位老人真可怜，自己的儿女都是”白眼狼“吗？”这位老人这么可怜，一定会有人同情他，给他钱的。但是，出乎我意料，没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想：“现在的人为什么这么无情呢？这位老乞丐这么可怜，为什么没有人同情他呢？”

我不理解，于是跑回家问妈妈：“妈妈，为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢？”妈妈听了后不假思索的说：“乞丐是装的，骗人的！”我又被震惊了：“现在的人为什么都没有同情心了呢。

我认为我一定要做点什么，于是我急忙拿出20元钱，飞奔到老人那里，我把20元钱放进老人的旧木盒中，很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。

这位老乞丐，让我知道的了我的愿望——长大后我要开一家养老院，五十星级！专门收养这些没有人管的老人，全部免费。我要让这些老人感受到温暖，让他们幸福的安度晚年！我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心，让世界充满爱！

难忘的一个人作文例文5：

在六年的小学学习生活中，我的好同学，学校图书馆的义务管理员-----晓明，最让我难以忘记。

记得有一次去还书，我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里。他一页一页地翻着，看着。我心中不由暗自好笑，心想，晓明，别装了。但又想，对了，他做既放了我一码，又让同学们信服。他想得可真周到。一会儿，我故意大声咳嗽，又朝晓明眨了眨眼睛，意思是叫他快点儿放我。可是晓明瞟了我一眼，皱着眉头对我说：“你怎么弄的，书皱皱巴巴的。”我听了，故意打着呵欠说：“做个记号嘛，不然我就不知道该从那里看起了。”“记住，要是再，便罚你停借一周的书。”我一听，一把抢过书，走出了队列。那时候，我还以为晓明是装装样子哪。

可是，天，我拿着书去还，他那样地检查。看着小明一页一页地翻着书，我开始有点急了：哎，伙计，干吗这么，只书放进图书箱不就行了，何必一本正经的。"可他仍然不紧不慢地翻书，数着一处处被折了角的书页，一一登记在本子上."喂，别记了，要罚就罚，有大不了的!"我生气地嚷着，晓明抬起头，严肃地说："不记怎么行，这可是公事!"怎么，他动真格的啦，这还算朋友!我气呼呼地走了.

晚上，我还再生气，忽然，"冬，冬，冬"门响了.我打开了门，呀，是晓明，他还夹着一本书《岳飞传》，那正是我爱看的书.我看到晓明上门来了，气不觉消了一大半.晓明笑着说："上午的事，起!书是的精神食粮，是人类进步的阶梯，大家要爱护它.你说对吗?"说着他把书递给了我，还给了我精美的书签，"也给你用，以后看书时别在折角了."

看者《岳飞传》和书签，我心中不禁涌起感激和敬佩之情.

难忘的一个人作文例文6：

难忘的，这个词对我来说是十分庄重的，只有真正使你难忘的才算，那么，我忘不了的那个人又是谁呢？在我的脑海里，忘不了的那个“他”是一个残疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服。

在长沙市一条热闹的街上，围着一大群人，我挤进去看，只看见一幅铺在地上的长幅画的一头，放眼望去，好家伙，这幅画有好几米长呢！在那头，一个小男孩正趴在地上专注的画着画，我又往前挤了挤，来到那个小男孩身边时，我仔细的打量着他：剪着一头乌黑的平发，个子不大，一对水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看样子可能只有七、八岁，但引人注意的是他的右手没了，左手也只剩一个肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作画，，最令人不可思义的是，他那个肉球画出来的简直惟妙惟肖，人们在围观的同时，也不忘为这个小男孩感到叹惜，多么好的孩子，可惜没了右手，沦落一到要在街上画画，靠人们的施舍为生，可能他从前也是个活泼可爱的正常男孩，但现实是残酷的，不知为何无情的让这个本是完美的生命变得残缺。

但是，你瞧他多么坚强，他刻苦学习，才会有今天的成就啊！我不敢多想，离开了人群，但我仍忘不了他。他能令我难忘的，是他小小年纪对命运不屈服的精神。

难忘的一个人作文例文7：

微风吹拂着我脸庞，我站在教室的窗前，仰望满天的白云。瞬间，我的脑海中闪过一个身影，不禁让我想起了一个人，她就是我心中的好老师——张水粉老师。

二十多岁的她，长发飘飘。2004年的时候她来到我们学校代课。短暂的相知、相识，我不由地对她产生了一种情有独钟的感情，无法摆脱对她的敬佩、爱慕。她在我心中总是那么普通，那么完美，那么耀眼，那么和善……

时间在流逝，转眼间，张老师已经离开我们两年了。说实话，我还真想念她的。每当想起和她在一起的时候，心中总是充满幸福和快乐。

记得那是一个满天星斗的晚上，我跟几个小伙伴到她的宿舍聊天。她就像我们的大姐姐一样，跟我们讲这样那样有趣的故事和事情，我们听得津津有味，如痴如醉。当然，她也是一个有责任心的老师。每天晚上都要备课，为同学们批改作业和温习自己的功课为上岗而奋斗。白天她不辞劳苦，一丝不苟给同学们上课。因为是一年级班，课时较多，一天就团结在学生的周围，一切为了学生。有时看着她那慈祥的面庞，和蔼的态度，我为认识这样的老师而感到骄傲和自豪。

2006年10月的一天，我终于有了张老师的消息，原来张老师已分配在离我不远的“东山第三中学”教书。记得当时我看到她那一刻，别提有多高兴，我情不自禁地跑过去抱着她说：“张老师，您去哪里了，怎么这么久没有您的消息，您让我想死了……”张老师微微一笑说：“我忙着上岗考试，没有时间和你联系，很对不起！现在我已经分配在‘东山第三中学’教书，你有空到学校里找我，我随时欢迎你……”顿时，我的心里暖烘烘的，巴不得当时就跟着她去看看她的校园，她的宿舍，她的工作情况。

难忘的一个人作文例文8：

六年的时光已逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——闫老师

我和闫老师只相处了短暂的两年时间，她有着一头长发，瘦弱的脸上镶嵌着一双严厉的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同画中的仙女一样美丽。

闫老师是我的班主任，她是从五年级才开始教我们的，在这短暂的两年时间里，她为我们全班同学付出了辛苦的劳动，在学习中和生活中无微不至的关照我们，记得有一次，在早自习的时间，我们班的一位男同学在课堂上病情突发，他全身都在抖动，当时我们都吓坏了，这时有同学连忙去告诉了闫老师，只见闫老师快速的冲到他的身边，只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头，老师一看，想都没有想，连忙把自己的手指头放进他的嘴里，老师痛苦万分，这时候，其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进医院。经过医生的治疗，他安然无恙，可是，老师的手已经被咬出鲜血，俗话说的好：十指连心，老是怎么能忍受的住那样的痛，

事后，他的家长来到学校感谢老师，可是，老师却说：“这本来就是我应该做的“这是一句多么感人的话语。后来，我听说，如果当时不是老师把手指放进他的嘴里，我们就将永远的失去他。老师是伟大的，通过这件事情，老师在我心目中不单纯是老师，而是我的亲人，在我最困难的时候，帮助我！

老师，你是多么的伟大，你是我们的骄傲！我们永远以你为荣！

难忘的一个人作文例文9：

她离开我们已经几年了，但她的严肃、微笑……都像昨天才发生的一样，直至今天我还记得清清楚楚。

记得那是她任教我们几年中的一年，因为那时我们还小，吃了东西后无用的会随手乱扔，所以，学校规定：不准在校内吃瓜子、零食等。一次，在做完课间操后，我见一位大哥哥正在吃瓜子，我想起了我的口袋里也有一点瓜子，于是，我的手伸进了口袋……，后来，她把我叫进了教室，并叫我把身上所有的瓜子和她一道分享，那时我还小，不知道她的用意，于是，我把身上所有的瓜子都给了她，可谁知，她转身向垃圾桶里一扔，严厉地批评了我。当时，我的眼泪在眼睛里打转。那时，我恨她，恨她何必这样大题小做。后来，每当我看见干净的校园被小朋友弄得一片狼籍时，特别是那刺眼的瓜子壳时，眼前就会浮现出“昨天”的情景，可说也奇怪，此时我对她恨意全无。

记得那是一节本该由她上的语文课，可数学老师却大步流星地走进了教室。后来，我们从数学老师口中得出，她，要调走了，去办手续去了。那时，我的心中好象打翻了的调味盘，不知是什么滋味。过了几天，她提着糖果来向我们告别了，那时，我哭了。她说，她下周要来看我们，说完就走了。我们中的许多同学都追了出去，我只是静静地望着、目送她。

多少个星期过去了，她还没有来看我们，我恨她，恨她食了言，还不来看我们，又想她，不知她现在过得怎么样，是否还象我记忆中的那样美丽。

她，就是我小学一年级至三年级的班主任――洪X老师。

快三年了，不知她还记得我，记得我们吗？但我和我们都还记得她的一切一切……

难忘的一个人作文例文10：

小学六年的生活即将结束，我留恋校园的一草一木，眷恋一起生活学习的同学，然而最割舍不下的就是四年级教过我们的老师——狄老师

记得四年级时老师因甲状前囊肿做了手术。一天老师突然出现在教室门口，手里拿着教科书，脖子里缠着雪白的绷带，但那双眼睛炯炯有神。

上课了，老师用沙哑的声音向我们问好。我们用颤抖的声音回答：“老师好，”“同学们好，请坐。然而我们谁也没有坐下，因为我们不想也不忍心坐下。还是班长说了一句：“狄老师，您就破例坐下为我们上课吧！”“谢谢同中国教育文摘’学们的关心，我没事，上课吧！”说着老师转过身。板书课题《丰碑》然后用低沉沙哑的声音泛读课文。此时教室里鸦雀无声，我们都目不转睛的望着老师，生怕陋掉半句。不一会，我发现老师的额头上渗出豆大的汗住，随着声音也更低了，教室里的空气仿佛凝固了，但老师仍努力的泛读课文。学课文时老师不断的给我们点播。由于嗓子的问题，老师时而捂住脖子，时而咳嗽两声，时而给我们打着手势，遇到我们不理解的，还在黑板上板书。虽然这节课老师表现“异常”，单文中军需处长那毫不利己，专门利人的精神，已经深深的刻在我们每个学生心中。我突然觉得仿佛也是一坐晶莹的丰碑。

这就是我的老师，她敬业爱岗，六年了，我怎么能忘记她呢？

难忘的一个人作文例文11：

在我们的身边会有许多令我们难忘的人，这些人可能是我们的父母，可能是我们的朋友，也有可能是陌生人。而我最难忘的人，就是一位陌生的小姑娘。令我十分的难忘。

那是我们搬家之前的事。我们家的楼下有一所幼儿园。一个星期天，幼儿园的孩子都回家了。楼下只有一个小女孩坐在小凳上看小人书，在孩子面前不远的地方晾着几块雪白的手帕。我当时正在楼上做作业，一时笔里没了墨水，就在我灌墨水时，不慎把墨水瓶从窗口掉下去了，我赶忙伸头向窗外望去，那瓶墨水正好洒在几块手帕上。坐在附近的小女孩一抬头正好瞧见了我，当时，我下意识地把头缩了回来。第一个进入我脑海的念头是那小女孩看见我了，我该怎么办?我本不想下去认错，但刚才那小女孩烫热的目光好像又浮现在我眼前，我猛然意识到我应该下去。于是，我三步并作两步跑下楼，来到幼儿园，我被一幅景象惊呆了，只见那个小女孩正在洗那被弄脏的手帕，我忙跑过去要帮她洗，她却对我微笑着说：“大姐姐，我们老师说自己能做的事要自己做，要是我们老师在这儿，她一定会说你是知错就改的孩子的!”我望着她那稚气的小脸，刷地一下，我的脸红了，心想：我刚才还想不下来呢?真还不如这个六、七岁的小姑娘。

这就是我最难忘的人，虽然这件事已经过去了很久，但是我一直都还记得十分的清楚。那时，女孩已洗完了手帕，把它晾在竹篱上。我还站在原地，凝望着那在微风中飘扬的手帕，那是没有一个污点的雪白雪白的手帕。

难忘的一个人作文例文12：

难忘的一个人他呀，我再熟悉不过了，如果要用一个字来形容他，那就是——“黑”。对，他很黑，戴着一副像老花镜似的眼镜，把他那么美丽的眼睛给遮住了。

我没说谎，虽然一个男孩子不能用美丽来衡量，但是他把眼镜去掉，他的眼睛像打了眼线似的，又大又亮，加上他那黑黝黝的皮肤，更显得无与伦比了。因为他的黑，我们之间还闹过很多不愉快呢。那天，他转到我们班，班主任阴差阴错地把他安排到了我的前面。我们才认识了一小会，就混熟了。

正好，上自习课时，校长来我们班选几个女生去参加体操队，可我知道自己有点胖，不是参加体操的料，也没和校长说，可谁知他，竟嚷着对校长说选我。终于，校长扭头瞅了瞅他，又瞅了瞅我，然后笑一笑，走了。最后，他竟像嘲笑我似的说：“他呀，太胖了，校长不要。”他这一句话说到我的痛处，我一辈子都不会忘记。我听了，顾不得什么胖不胖，淑女不淑女了，上去就给了他一脚，害他弱不经风的身体差点没摔倒。然后，我愤怒地盯着他笑得前仰后合的同桌，并对他说：“我胖是胖点，你黑才是黑。”这句话仿佛也讲到了他的痛处，我们俩条件反射地吵得不可开交，最后，我想我不说也知道，他被我起了一个“黑炭”的外号，我也跟他旗鼓相当，落了个“肥猪”的美名。在学校里，他是我们班的开心果，现在还是我的邻桌，还有哦，他常常能说出雷死人的话。

你想认识他吗？他很容易确认的，他就是“黑炭”——刘源泽。

难忘的一个人作文例文13：

在小学六年的学习生活中，我的好朋友，学校图书馆的义务管理员-晓明最让我难以忘记.记得有一次去还书，我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里.他一页一叶地翻着看着.

我心不禁暗自好笑，心想，晓明，别装了.但又想，他这样做既放了我一马，又让同学们信服.他想的可真周到.一会儿.我故意大声咳蔌，又朝晓明眨了眨眼睛，意思是让他快点放我通过.可是晓明瞟了我一眼，皱着眉头我说："你怎么弄的，书这样皱皱巴巴的."我听了，故意打着呵欠说："做个记号嘛，不然我便不知道从那里看起了.""记住，要是再这样，便罚你停借一周的书."我一听，一把抢过书，走出了列.那时候，我还一直以为晓明是装装样子.可是，第二天，我拿着书去还，他还是那样认真地检查.看着晓明一页一页地翻着书，我开始有点急了;"唉，伙计，干吗那么认真，把书放进图书箱不就行了，何必这样一本正经的."

可他仍然不紧不慢地翻着书，数着一处一处被折了角的书页，一一登在本子上."喂，别记了，要罚就罚，有什么大不了的!"我生气地嚷着，晓明抬起头，严肃地说："不记怎么行，这可是公事!"怎么，他动真格的啦.这算什么朋友!我气呼呼地走了.晚上，我还在生气，忽然，"咚咚咚"门响了.我拉开了门，呀，是晓明，他还夹着一本书，那正是我爱看的书.我看见晓明主动上门来了，气不觉消了一大半.晓明笑着说;"今天的事，不起!但是书是人类的精神粮食，是人类进步的阶梯，大家要爱护它，不是吗?"说着他把书递给了 我，还给了我一个精美的书签，"

这个也给你用，以后看书时别再折角了，看着书和书签，我心中不禁涌起强烈的感激和敬佩之情.