课间十分钟作文【第1篇】

叮铃铃，叮铃铃，我和同学们迫不及待的匆出了教室，我们来到操场上，玩起了一米二米三，游戏规则 ：石头剪刀布，赢的人当山，输的人当翻越山的人，对比的人要以边跳出不同的动作还要喊出口号，最后，谁对上了谁就输了。 我们玩的开心的时候，上课铃响了，我们飞快地冲进教室去上课了。

课间十分钟作文【第2篇】

下课了，我们班两位同学举行了掰手腕比赛。

只见一位男生神气地一脱外套，大摇大摆地走上赛场。另一位男学好像已经胸有成竹，不紧不慢地走了上来。

“预备，开始！”随着一声令下，两位同学刚才还笑嘻嘻地，现在却同时收起笑容，皱起眉头。“加油，加油。”底下呐喊声此起彼伏，教室里立刻炸开了锅。两位选手竭尽全力，使劲按着对方的手，脚直往下顿，好像想把地挤出一条缝。

一秒，两秒，三秒…终于，一位较瘦的同学有些体力不支了，手渐渐被对方按了下去。

“加油，加油！”一些支持他的同学急了，拼命呐喊，目不转睛的瞪着他们，好似要把这两位同学活活吃了。

终于，那位较瘦的同学支持不下去了，“啪”地被对方按了下去。他低垂着头，整个人都焉了，活像只斗败的公鸡，有气无力地走下了台。那位赢得呢？他高兴地笑了起来，一蹦一跳地下了台。

看，这真是一场别开生面的比赛！

课间十分钟作文【第3篇】

我们的课间多么丰富我们，一到课后同学们涌出教室。开心地去玩了。我们课间会玩很多游戏，下面我就给大家介绍个游戏吧！ 我们下课玩一米二米三的游戏口诀是：“一米二米三上高山，高山上不去请你下地狱。”下一个星期是跳绳，大家都很熟悉吧！我在详细地说一下吧：把绳放后面，往前一甩一跳，就可以玩了。下面我们来说一下拍墙头，我来拍墙，他们走我说一二三就回头，我看见有人动点名，他就会起点。

课间十分钟作文【第4篇】

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们来到操场，安静的操场顿时热闹起来。

有的同学在翻跟斗，有的同学在排篮球，还有的同学围着大树转……，最有趣的还是我们班的同学玩捉迷藏。小明还没有数到8，我们就都藏好了。小明看到一个同学的影子，他慢慢地向那影子靠近，突然从身后穿出一个小朋友，小明只好放弃了那个同学。小明又看见了我的影子，向我靠近。我心里怦怦直跳，生怕被他发现……

叮铃铃……上课的铃声响了，我们依依不舍地回到教室。虽然十分钟是短暂的，但我忘不了十分钟给我带来的快乐。

仲小波

描写生动形象，真实具体，次序清晰，结尾耐人寻味。

课间十分钟作文【第5篇】

上午第二节课下课我很快乐。

老师和我们一起玩老鹰捉小鸡，我们玩的非常高兴。老师当老鹰捉我们一群小朋友，我们玩的满头大汗，冒汗了，我就不玩了，我和没有玩老鹰捉小鸡的同学玩踢毽子，正玩的起劲时，上课铃声响了，我们快乐的回到教室准备上课。

今天渡过一个快乐的课间十分钟。

课间十分钟作文【第6篇】

下课了，同学们不约而同地走出教室，来到操场上。操场上立刻沸腾起来。 看，我们三年级的同学们都聚在一起玩起了陀螺。“预备——开始！”大家把花花绿绿的陀螺发了出去。班长是防御型的，徐亚东是进攻型的，黄孙冉是持久型的。只见五颜六色的陀螺在地上欢快地旋转，发出滋溜溜的响声，大家都目不转睛地盯着。这时，班长自言自语地说：“先下手为强！”只见他用发射器把陀螺轻轻一跳，来了个腾空旋转，陀螺跳到了黄孙冉的战神盖上，黄孙冉的陀螺立刻死了，气得黄孙冉鼻子冒泡。正在大家一片欢腾的时候，徐亚东的陀螺向班长的陀螺冲了过去，“吱——”班长的陀螺定格了。围观的同学“哇”地一声，都向徐亚东投去羡慕的目光。

再看墙角边，一年级的小朋友们正在玩开火车的游戏，长长的火车弯弯曲曲的，一个同学没有跟上，后边的同学都跟着摔跤了。真有趣！

课间十分钟，我们玩得真开心。

课间十分钟作文【第7篇】

“叮铃铃”，下课了，安静的校园顿时热闹起来了。

操场中间，小同学们有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，眼看“老鹰”就要捉到一只“小鸡”了，可“小鸡”机灵的躲开了。

塑胶跑道上，同学们有的在玩“黑猫警长捉老鼠”的游戏，有的在跳绳，一阵“加油”声传了过来，原来是二（2）班的同学和二（3）班的同学正在进行拔河比赛呢，红带子呼左呼右，眼看二（2）班的选手就要支持不住了，忽然二（3）班的选手一松手，二（2）班的选手都翻了个大跟头。

东南角那儿最热闹，有的在双杠上面倒竖蜻蜓，有的坐在双杠上东张西望，还有的正准备一显身手呢！

“叮铃铃”，上课了，同学们的课间十分钟真是丰富多彩呀！

课间十分钟作文【第8篇】

下课铃一响网 ，大家飞奔出教室，到操场上去玩。操场中间围满了同学，原来他们在打乒乓球。只见两边的同学目不转睛地盯着球，激烈极了。操场东边是爬杆的，一个大同学刚从杆上滑下来，另一个小同学纵身一跃，跳到杆上，迅速地往上爬。不一会儿，他爬到杆顶，高兴地大叫。操场西边是丢沙包的，丢沙包可是同学们最喜欢的游戏。两边的同学向中间的同学发起了进攻，沙包向中间的同学飞来，那个同学灵巧地一抬腿，沙包从裤腿边飞过。这时，沙包又飞过来，只见中间的同学猛一转身，来了个“海底捞月”抓住了沙包。操场上不时发出阵阵欢笑声。

课间十分钟真是丰富多采啊！

课间十分钟作文【第9篇】

课间十分钟

王一凡

“叮铃铃……”清脆的下课铃声一响，同学们便争先恐后的冲出教室，开始了自己丰富多彩的课间十分钟。

“啪啪啪……”一听这声儿，就知道一定是女生们争起了踢毽子冠军，瞧!她们有的轻松地笑着，肯定是有稳操胜券的把握;有的愁眉不展的，好像已经输了比赛一样。

再看看踢足球的男生们，个个汗流浃背，争起了谁当前锋，拼命地踢着足球，看球网为希望，把足球踢进网就像是得到了自己最盼望已久、最想要的东西。

在楼道的一角，还有一些同学在玩粘鼻子的游戏，玩的真是高兴极了……

“叮铃铃”随着一声上课铃响，楼道里便安静下来，同学们一窝蜂地拥进了教室，结束了课间十分钟网 ，个个精神饱满地在知识的殿堂中开始畅游。

王一凡

山西晋城城区矿区小学 305班

课间十分钟作文【第10篇】

下课铃声响了，同学们像快乐的小鸟一样飞出教室来到操场上参加各种各样的活动。有的在玩‘老鹰抓小鸡’的游戏，有的在‘踢球’，有的在比赛踢健子。

整个操场到处是欢笑声，到处是欢呼声。课间十分钟，同学们玩得真开心。

课间十分钟作文【第11篇】

“叮铃铃”，下课了。同学们像出了笼的小鸟一样，开心地奔向操场。

原本安静的操场，一下变成了欢乐的海洋。同学们三五成群的，有的打乒乓球，有的踢毽子，有的跳绳……时间像百米赛跑一样过去了，上课铃又响了，同学们像归巢的小鸟一样飞快地跑回了教室。

课间十分钟真好啊！它不但丰富了我们的课余生活，也锻炼了我们的体质。我们喜欢课间十分钟！