成长作文第一篇：

“千锤万凿方能雕琢出巍巍大佛，惊涛骇浪中方能练出远航的水手，勇于尝试才能奏出人生的绝唱。”这就是我读完这个故事的启发。

故事讲述了贝多芬承担着无尽的打击与压力，在失聪的世界苦练钢琴。他以顽强的毅力和对音乐的热爱在琴键上舞动着自己的青春。他的执着。勇于尝试，让他的音乐历久弥新。

读完这个故事后，我大受启发。

以前，我最讨厌写作文，每次写作文我都要写好几遍，也写不好。写不好我就想放弃。这时，贝多芬刻苦练习钢琴的样子就浮现在眼前。我想:贝多芬是一个残疾人，他惊人的毅力和勇于尝试的精神值得我们学习。而我呢?一个健全的人为什么就不能像他一样坚持下去呢?

于是，我开始认真写作，经过一次又一次的构思，一遍又一遍的修改，在老师的鼓舞下，我的作文终于大有进步。但是，我还要坚持还要刻苦练习，这样才能使写作提高，要相信自己，勇于尝试。不能遇到困难就退缩。

人的一生是学习的一生，是在学海里游泳的一生。我们只有以不断尝试的精神去面对生活，面对困难才能让生命绽放光彩。

成长作文第二篇：

（一）

她记得，一年级。她与同学们站在升旗台上，笑逐颜开。庄严地宣誓后，从此她的脖子上多了一条红得似火的红领巾。老师告诉她，这是国旗的一角，是革命战士用鲜血染红的。以后，她天天佩戴着红领巾。她骄傲地把“少先队员”四个字刻在骨子里。

（二）

她记得，四年级。她早已明白红领巾是染布厂做出来的，她厌了。厌得不愿将红领巾牢牢地套在脖子上，那使她透不过气，变得虚伪。以后，她尽量地少戴红领巾。那种讨厌，她至今还记忆犹新。

（三）

她记得，五年级。同学们的脖子上都不见了红领巾的影子，取而代之的是漂亮的小饰品。也不再为革命战士们的行为有所触动。以后，红领巾皱巴巴地躺在书包里，压在书下。她打心里记得那种开心的感觉。

（四）

她记得，毕业时。拍毕业照，她不知哪儿来的“奇想”，对老师说：“老师，让我们戴着红领巾照吧。”老师微笑。每一位同学认真地抚平皱皱地红领巾，系上，打结，一丝不苟。照片上绽开了最美的笑颜。毕业了，她该高兴，离开了整天欺负她的同桌。可是，嘴角却怎么也扬不起来。互道再见，在下楼时，眼泪也终于夺眶而出。因为，她看到了胸前飘扬的红领巾……

（五）

有些人，有些事，可以忘却。有些人，有些事，必须牢记。

比如成长，一条红领巾，给了她一段刻骨铭心的记忆。现在，以后，她再也不会讨厌红领巾了或许，她会因红领巾而掩面哭泣吧。哭自己的无知，莽撞；泣自己的同学，老师。这条皱巴巴的红领巾会磨炼她，会激励她。只要将一件成长的经历刻下来，就是一生的警句，受益终生。

成长作文第三篇：

告别让人不舍，告别让人怀念。告别，是人生的杂味火锅，细细品味，酸甜苦辣，从中我受益匪浅。

还记得第一次与朋友告别，那时我因搬家，不得不转学。那天，妈妈帮我办好了转学手续，准备领我走。“等一等！”我回头一看，心里不由得一阵惊喜，是她！只见她气喘吁吁地跑过来，从口袋里拿出一片红叶，递给我：“这个送给你，当做我们两个友谊的纪念吧！”红叶，她最喜欢红叶了。每到秋天，我和她总会到公园里寻找最红最红的枫叶。我俩找呀，笑呀。那片红叶满地的林子，便成为了我们玩耍的小天地。想到这里，我满怀激动地看着她。红扑扑的脸蛋，笑的好甜好甜，就像那片火红的枫叶。“谢谢你。”我愣了半天才说出这么一句话。可心中却洋溢着一种说不出的，难以割舍的情怀。。。。。。红叶，我要好好珍藏你，连同与她的那份如红叶般深切的友谊深深珍藏在心里。之后，我来到了另一所小学，那里热心的同学、和蔼的老师，让我感到了温暖。转眼一瞬间，我又将向这所母校告别了。

毕业典礼过后，班主任把我叫了过去，老师从抽屉里拿出一个小黑盒子，里面装着一块手表。她把它送给了我，并并且叮嘱我要好好用功。那又是一次告别，一次与母校的离别。可那时，我却是如此喜悦，我毕业了，我将成为中学生，可我忘不了与我朝夕相处的老师和同学。延吉第二初级中学八（4）班直到现在，我还一直带着那块表。手表“滴答，滴答”得秦琴摆动着，仿佛是老师在无时不刻地嘱咐着我，教育着我。人在告别中成长，生活在告别中教育我们。

成长作文第四篇：

继奥运会后，又一个体育盛典——青奥会落户南京。2014，这样一个普通的数字， 却能够让中国人热血沸腾，心潮澎湃。申请青奥会的成功，对于每一位南京人来说，无疑有着幸福、自豪和激动的感受，应为它证明中国有能力举办这次世界瞩目的青奥会，并将在这个舞台上展现她的风采！

那么，作为一名南京学生，我们不应该为家乡做些什么吗？让世界，让更多人了解南京，喜爱南京。我心目中的青奥会是场公平的竞赛，是交流的平台。有些人认为，青奥与自己没有关系，可以完全不在乎它。的确，我们不可能每人都要参加比赛，但我们每个人都应该为更好地举办青奥而努力。就从我们身边做起。

南京是个大都市，生活，工业垃圾有很多，但有些人为了方便省事不惜对对自然环境的污染，南京不再是个清静的城市，天空也变得灰暗。我们何尝不抓住这次千载难逢的机会，恢复南京的青春面貌呢？首先，不乱扔垃圾，正确地将垃圾分类，在路上看到垃圾应当及时捡起送进垃圾桶。向我们身边的人大力宣传青奥，让所有的人都用心爱护这个城市，在2014年之前整理好南京的形象，迎接青奥的到来。

这美丽的南京定会吸引许多国外游客，南京悠久的文化历史就能够得到传播。所以，保护环境是无论何时何地都应当做到的，这样才能更好地发展。

这次青奥的口号是“活力青奥，青春南京”，所以，希望南京的青少年们支持青奥，做出自己最大的贡献，更期待运动健儿们在赛场上出色的表现，为祖国争光！

成长作文第五篇：

今天是星期一，我们班要推荐十名学生入队，因为是第一批挂红领巾，所以我以为肯定没有我，但又想知道谁这么幸运，抱着好奇的心理，我走到后面的黑板旁看老师贴在那里的红榜。顺着名字，我一个一个地念着。突然，我看见了自己的名字，顿时，我高兴得又蹦又跳。

第二天，高年级的大哥哥给我戴上了红领巾，从那一刻起，我就成为了一名光荣的少先队员了。看到胸前飘扬的红领巾，我暗下决心，一定要做个好孩子，乐于助人，为红领巾添光。

因为爸爸妈妈工作很忙，每天上下学，我都一个人坐公交车回家。那一天，我正悠闲地坐在座位上唱着老师今天新教的歌曲，广播里响起了“请照顾身边需要帮助的人，给他们让个座”的声音，我抬头一看，只见一位白发苍苍的老奶奶正颤颤巍巍地拉着扶手，摇摇晃晃地站在那里。看到这里，我想，我现在已经是一名少先队员了，应该要尊老爱幼，主动把自己的座位让给她。于是，我立刻站起来，把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶连声夸我，红领巾似乎也在表扬我，在我胸前一直飘呀飘。

经过这件事，我觉得帮助别人让我也感受到了快乐，以后，我一定一如既往地坚持做好事。让更多的快乐进驻我的心。

成长作文第六篇：

夜里，仰望星际。夜空中的星星仿佛那么美丽，那么充满活力，月光照亮了通往灿烂的大道。是夜，静静守护着它……而我，在那深深地爱的包围下，茁壮成长……

----题记

一曲悲壮的生命之歌正在谱写。

夜晚，万家灯火通明，照亮了天际。街道上静静流淌着夜的催眠曲；草丛中的蛐蛐正在欢唱；鸟儿飞向树枝准备入眠。这一切是多么美好。

突然，美好都沉寂于黑暗中……

一家的窗子里闪起了一丝温柔却又坚强的光。是蜡烛。在黑暗地包围下，它却似一个英勇的小战士，替人们挡住黑暗的吞噬。

从来没有这么深切地体会过它。在无限的黑暗中，它显得格外灿烂。跳动的小火苗在黑暗中尽情舒展它的风采，谁也不忍心将它熄灭。黑夜已不再可怕，黑暗的使者也已被它掌控，随它一起欢乐地舞蹈。一丝微弱的光竟能取代万丈光芒，这不是不可能。``叭嗒"，清脆地声响划过寂静的夜，不知是蜡烛的泪滴还是我的泪水……

就在一瞬间，它又被刺眼的光芒比下，但是它不甘放弃，仍在坚持。在手触及电灯开关的一刹那，它又找回了自己的坚强，勇敢；快乐地跳，高兴地跳，坚强地跳。

它优美的舞姿谱成一曲悲壮的生命之歌。

夜深了，它只是在笑，在它的世界中，只有欢乐，只有坚强。在它生命将至的时刻，它留给我们的，也只有笑与坚强，也只能是笑与坚强……

我读懂了这一切，不屈的泪水应声而落，划过我的心间，飞向了遥远的它的世界。我读懂了爱。在爱的包围下，我在茁壮成长，因为我坚强，我勇敢。

那一束美丽的光照亮了我心中黑暗的大道，永久不熄……

成长作文第七篇：

一天，我乘着公交车，准备到姑姑家去公交车上，人很多。就剩下一个座位了，我坐了下去。

不一会儿，几个老人上了车。两个年轻人见没有座位了，就把座位让给了两个年逾古稀的老人，还有一位白发苍苍的老人正拉着扶手，默默无闻地站着。

几个旁人议论道：“现在社会上好心人可真多。”

老师常常教育我们，要多给老弱病残孕让座。于是，我想：让座有什么好，天下怎么有这么儍的人啊。有座位不坐，偏要让什么座，害得自己站着。

一阵微风吹过，我的红领巾迎风飘扬起来。

我看了看红领巾，想道：我可是一名少先队员啊，我应该助人为乐啊，可我现在连一件小小的让座之事都做不到，我还配做少先队员吗？

两种声音一直交织在我的耳畔：“不要让座”、“必须让座”。

我最终选择了第二种。我站了起来，鼓足勇气，对那位白发苍苍的老人说：“婆婆，您坐。”边说还边做了个请的手势。

婆婆笑嘻嘻地、用不太标准的普通话对我说：“小朋友，还是你坐吧。

“不，您坐。”

婆婆最终还是坐下了。红领巾又飘了起来。

“这个小朋友真懂事啊。”我听了，心里比吃了蜜还甜。我这才真正领会到助人为乐的感觉。

红领巾伴我成长!红领巾是我一生中最好的伙伴！

成长作文第八篇：

“红领巾”这个词在小学生眼里都很熟悉，都知道红领巾是少先队员的标志，是红旗的一角，这鲜红鲜红的颜色是革命战士的鲜血染成的。

每天早上，我一戴上红领巾，就会想起一年级入队时的情景。那天，我、邵芮、石增妮和其他几个班级的同学排成四排站在主席台前面。当高年级的大姐姐为我挂上红领巾的一刹那，心里别提有多高兴！我们还在庄严的队旗下进行宣誓，要好好学习，好好工作。我现在已经是四年级的学生了，不再是一个不懂事的孩子了。我成为少先队员快四年了，红领巾也挂了快四年了，这四年中红领巾每天伴我成长。每一次，做作业做到心烦时，只要看到胸前的红领巾总是咬咬牙熬过去。当我上课走神时，它好像在说：“少壮不努力，老大徒伤悲。“当我犯错时它又轻轻拨弄着我的脸颊，让我在羞愧中自责。在我和同学发生争执时，它又要我学会宽容……它让我增长了知识，学会了勤奋，懂得了做人。我们不仅要每天佩戴红领巾，而且要用自己的行为为红领巾增添光彩。

红领巾，你伴我成长；红领巾，我为你骄傲!

成长作文第九篇：

我们在成长中，都经历了许许多多的磕磕碰碰，这些磕磕碰碰让我在风雨中成长。有一件事让我记忆犹新，下面就让我给你们说说吧……

耶！暑假来咯！爸爸答应我带我去游泳馆游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、轻松自如，所以我以为游泳很简单，小菜一碟。

我跟爸爸坐着大巴士来到了游泳馆，我领了手牌，脱了衣服，来到游泳馆。不试不知道，一试吓一跳！我刚刚下水，就惊恐万分，走都不敢走一步，我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为游泳而溺水丧命的事故，爸爸看见了便用激将法鼓动我说：“你这个胆小鬼，连这个都不敢，真不是条好汉啊！”没想到，这话真的对我有作用啊！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原来在水中走路那么容易啊！渐渐地，我学会了游泳这个逃生技能，只是呛了几口水而已！

一分耕耘一分收获啊，嘻嘻！你也来说说你在成长中的故事吧。

成长作文第十篇：

小时候，小巷的陈旧记录了我的成长，因为那是我最喜欢玩耍 嬉戏。而现在的我早已爱上了一闪一闪的星，因为每一次仰望星辰，都会找到解决困扰的办法。在我的车站上，每一次到下一站的成长几乎都是望着星辰而由发的感悟，但今年，我的车站下却不是同一片景色。

依然是夜晚降临，没有心灵的那片天空，没有漆黑的夜景，转展而来的是我温暖的小屋，妈妈也在。但在我成长的这节车厢中有些烦恼父母的教育，所以我好像好久没有和妈妈好好唠唠了。

我坐在床上望着妈妈，心中有许多话想说。终于，鼓起勇气向妈妈吐出来。我说了些学校的热闹事，像是我一般都和谁玩呀，我们课间都做些什么。妈妈也像往常一样问了许多，她说在学校有没有人欺负你呀······。看着妈妈的笑容，我出奇的发现，原来妈妈很喜欢听我讲事。我说什么，她都会认真聆听。这是我有些不明白，不过，我也没有太在意。只是突然觉得妈妈的唠叨也是一种享受。那晚，我注意到了许多我从来没有注意到的事；那晚，我似乎与妈妈互换了角色，但却感到很幸福。

在车站的那一晚，我睡得很安详，很幸福。而一切喧闹从这一刻开始都变成了欢笑。

火车缓缓的启动，它开始向心灵的下一站始去，永不终止。

成长作文第十一篇：

不知不觉，我马上要步入六年级了。在少先队中的这段时间中，我学到了很多，也懂得了很多。

从一个被大姐姐戴上红领巾的“小家伙”，要变成一个学校中六年级的“大姐大”；从一个什么也不懂的“小屁孩”，变成了一个品学兼优的“好学生”；从一个幼稚的“小女孩”，变成了一个听话的“乖乖女”。这都是几年来，我不断成长，不断进步的成果呀！

一年级的时候，我会掰手指头算数，会“咿呀咿呀”地唱歌，会乱蹦乱跳的“瞎蹦”，还会干很多幼稚的、没头没脑的事；二年级的时候，我虽然比一年级的时候乖了不少，也懂了不少知识，但还是一个“调皮蛋”，总会把事情搞砸，弄得一团乱；三年级的时候，我开始慢慢变乖，也成了老师的“得力助手”，也成了爸爸妈妈眼中的“乖宝宝”； 四年级的时候，成绩一直名列前矛；五年级的时候，我已经快是一名毕业班的学生了，马上要变成六年级的大姐姐了，我既期待，又兴奋呀！在学校中我不仅学到了知识，也学会了怎样与同学交流、相处，更重要的是，我学会了怎样做人。

希望这段时间能永远存在我的脑海中的记忆闸门里，让我能记住这段美好时光，永远保存！