例文1_老师的作文

在周日的作文课上，老师兴奋地说“三八妇女节的时候，巨人学校给我了一个宝贝”说完，同学们就议论起来。

老师说“你们能猜猜这是什么宝贝吗？”同学们有的 说“一朵花！一部手机！音乐盒！”老师不慌不忙的说“那么谁想上来看一看那？”这时同学们都把手举得高高的，这时老师让王子婷同学第一个看了老师的宝贝， 只见王子婷大步走上了讲台，脸上带着一丝微笑和好奇，下面的同学都很羡慕王子婷，当王子婷把头伸到袋子前的时候，教师里顿时鸦雀无声，王子婷看完以后很惊 讶的倒吸了一口凉气，走下去了，这时同学们更是把自己的手举得高高的，然后同学们就依次上去看丁老师的宝贝，当同学们下来的时候都非常惊讶，都异口同声的 说“丁老师这就是您吹了半天的宝贝呀，所有的同学都很惊奇呀！”老师说“你们在镜子里都看见了什么？”同学们都说“我们在镜子里都看见了自己”，我就更疑 惑了，难道我们就是宝贝？老师说“其实你们就是祖国的希望，是举世无双的，绝无仅有的宝贝。”对呀我们都笑了。

我们通过这一件事懂得了如何去感受爱，我们想了想我们的确是家长、老师心目中的宝贝呀！

例文2_老师的作文

亲爱的老师：

您好！

老师，在这六年的学习就要结束了，不过在这漫长的小学学习生活中，老师您那诲人不倦的形象，给我留下了很多的印象，此时我有很多话要和您说：

记得新学期开始，您很严肃地走进教室，看着您生疏的面孔，我想：这位老师会不会很厉害呢？当您叫到我的名字时，我心里一怔，您就是我的班主任老师！同学们各就各位，您亲切地向我们作自我介绍，那一瞬间，我突然感觉，您是那么和蔼可亲。

当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的指示真是太渊博了；特别是当您第一次在黑板上写字，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，老师！

学校就要举行夏季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师，我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；您常常为了让我们弄明白一个问题，不厌其烦地为我们讲解。有一次，我肚子疼，是您用关切的话语打消了我紧张的情绪，让我感到了妈妈般的关爱。

有人说：“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我这群调皮的孩子一定能健康成长。

老师，我衷心地谢谢您！

例文3_老师的作文

你喜欢听播音员的声音吧，抑扬顿挫，悦耳动听。我的班主任林巧明老师的声音就是这样好听。

开学第一天，同学们作自我介绍。轮到我时，面对台下一张张陌生的脸，我紧张得脸都涨红了，双手不停地绞着搓着。林老师用手轻轻地拍了拍我的肩，轻声细语道：“没关系，慢慢讲。”当我结结巴巴地作完自我介绍，林老师带头鼓起掌来，并鼓励道：“这位同学说得很好，要是再自信一些就更好了。”接着，老师又在黑板上端端正正地写了一个“人”，她用宏亮的声音说：“这个字同学们一定都认得吧，我们来到学校，不光是为了学习，更是为了学做人，我希望同学们都能成为品学兼优、道德高尚的好学生。”

有一次，林老师患了重感冒，嗓音沙哑。可她还是精神饱满、面带笑容地用手势引导我们上课，大家看着她那“哑语”式的手势，都很安静地“听”课，就连平时最捣蛋的小辉也变得格外乖巧起来，他把带来的小水壶递给老师，林老师微笑着对他摇摇头、摆摆手，表示感谢。我多么希望林老师的嗓音马上就能恢复呀！

现在我们又能听到林老师那动听的嗓音了。那声音如一缕缕春风沁入我们的心田，让我们这些苗苗茁壮地成长。

感谢您，林老师!!

例文4_老师的作文

敬爱的杨老师：

您好！最近身体好些了吗？

杨老师，您可知道？在您不在的这些日子里，我们是多么的想您；我有许多话想对您说；我们学校最近发生了一些新的变化…… 今天，我就给您说说。

老师，我清楚的记得，有一次您生病了，可仍然坚持为我们上课。上课铃响了，只见您左手拿着水杯和药片，右手抱着课本，面色苍白，拖着疲惫的步子慢慢走进教室，用低沉的声音对我们说：“同学们，今天我有些不舒服，希望你们不要说话，认真听讲。”当时，我们很不听话，没把您的话放在心上，教室里同学们还是你一言我一语说个没完。谁知那节课过后，好长一段时间不见您的踪影，后来才知道您生病请假了。当时我十分后悔，好想对您说：“老师，对不起，我错了……”老师，您能原谅我吗？

老师，您虽然生病离开了学校，但我们心中总惦记着您。于是我便和几个同学去看望您，您看看这个，摸摸那个，问寒问暖，十分高兴。您当时问我们想不想您是，我们只是“嘿嘿”的笑，您亲切的对我们说：“你们要好好学习，多听老师的话……”当时，我们和您又说又笑，特别开心。杨老师，我已深深的记下了您的话，请您相信我不会辜负您的期望。

杨老师，您知道不？这半年来学校发生变化可大了！安装了许多健身器材；设立了护绿岗，每棵树都有专人看护；我们班在期中考试中获得第一名；还有许多同学加入了少先队……听了这些，您一定非常高兴吧！小学快毕业了，我一定好好学习，刻苦努力，绝不辜负您的教诲。祝愿您身体早日康复！

此致

敬礼

您的学生：刑灵飞

2009年6月3日

例文5_老师的作文

我发现，老师的眼睛会说话。

有一次，老师正在很投入地上课，趁她转身往黑板上写字时，我偷偷从书包里拿出一沓“神奇宝贝卡”津津有味地玩了起来。刚玩一会儿，老师就停下来不讲了。我抬头，正好和老师的目光相对。她的目光很严肃，似乎在说：“牺牲宝贵的上课时间做其它事情，太不应该了！”我脸一热，立刻把卡片塞到了书桌里。

老师上的语文课我最爱听。她很注意在关键处提出问题，调动同学们的思维。

记得老师讲《田忌赛马》一课时，内容已经讲得差不多了，她又突然问到：“谁知道田忌第二次赛马为什么会转败为胜？”我马上把手举得高高的，老师点了我的名字，我站起来，只见同学们都转头齐刷刷地盯着我看。我心里感到一阵紧张，心砰砰的直跳，回答问题时也说得结结巴巴的。我抬头看看老师，她正笑眯眯地望着我，好像说：“不要紧，大胆说！”于是，我深吸了一口气，声音响亮了，后来回答得非常流利。老师眼里又流露出赞许的目光。

还有一次是在复习古诗《暮江吟》时，老师提问“‘残阳’是什么意思？”我记不清了，没想到老师偏偏叫了我的名字。我慢腾腾地站起来，望着老师的眼睛。老师的眼神里有启发也有鼓励：“这不是昨天刚讲过的吗？别急！好好想想……”我联系课文的插图，一下子就想起来了！对，“残阳”就是“夕阳”，就是快要落山的太阳！我脱口而出，此时老师眼里满是赞许：“不错，好样的！”

老师用她会说话的眼睛，引导我们在知识的海洋里遨游，并且指明正确的方向。在她的目光注视下，我们义无返顾地踏上人生的星光大道。

例文6_老师的作文

包老师在我们学校是区级优秀教师，四年级时被调到平阳去支教。老师在乡村学校教了两年回温州。我偶然间在她的qq空间里读到了一个感人的故事。

在那个平阳的小山村，条件非常艰苦，而包老师每星期都会从市里带点新鲜玩意儿送给她的学生。

大概三个月后的某一天，包老师新买的手机不见了，虽然不是特别贵，但是里头保存的电话号码可不少。她情急之下来到教室，忍不住对学生说：“你们谁有拿了老师的手机？人穷志不穷！请立即归还我。”包老师严厉的目光扫过每一个学生，唯独有一个男生躲开了。他身穿着一件补丁衣服，缝得五颜六色的，听说他父母离异了，父亲是个败家子。

老师似乎明白了什么。第二天晨会升国旗时，那个男生走过包老师身旁，用手戳了戳她的手臂，好像有什么暗示。老师陷入了沉思……

重新回到教室，包老师眼神满含歉意地说：“同学们，对不起，老师想起来自己把手机落在学校里了，你们谁有捡到，请归还我，好吗？我一定会万分感谢的！”

课后，那男生来到老师的办公室里，递上手机，“包老师，我找到了，还给您。”包老师连声感谢。

听说这位男生后来成绩优秀，考进了平阳县一中。我很佩服包老师，她这样做几乎是救了这个农村男孩的一生。如果没有包老师的包容，一旦“真相大白”，这个一时犯错的男孩将可能会一辈子戴上小偷的帽子。他一定在内心深处十分感谢包老师。聪明而仁爱的包老师，不仅巧妙地拿回了手机，还保住了这个农村男孩的未来！

例文7_老师的作文

老师就要来改作业了，可是我还没写好。我正在写的时候，颜浩男在我身边转来转去的，我就对他说：“你这么空，帮我写吧。”他答应了，他写得快，不一会儿就写好了。我一看，发现他的字和我不一样，比我的难看多了，万一老师发现肯定会要我重写的。可是我又想，老师改作业那么快，也许不会看到的。

上课了，老师一个一个地改过去。到我这儿的时候，我真害怕，可是来不及了，我只好把本子递过去，心里咚咚地跳。没想到老师一边改一边问我：“这好象是颜浩男的本子，你的呢？”我结结巴巴地说：“在……在书包里。”我不敢让老师知道，果然，老师上当了，她叫我找出来，就走到前面去了。哈哈，逃过一劫，等会儿老师就忘记了，我心里暗暗得意。过了一会儿，让我想不到的事情发生了，老师又回来了，而且手上拿着颜浩男的本子。我一看，糟了，老师知道了。

我只好老老实实说了，而且又重新做了一遍。 我真不明白，老师怎么会记住那么多小朋友写的字，难道她有孙悟空的火眼金睛？

例文8_老师的作文

我从小的时候到幼儿园到小学。伴随我长大的每一个老师都曾经给予我无微不致的关怀，把我从一个无知的孩子，慢慢地引导我踏进知识海洋的大门。每位老师都好像在心里画上一条痕迹，然而留在我心里痕迹最深就是我一、二年级的马老师。

马老师是我的班主任，又是我的语文老师，她在教育我们的时候常常出现“二怪”现象。有时像一只威风凛凛的狮子，让人见到就害怕，有一次上，上课铃响了有的同学们仍在教室里讲话，有的同学还没有坐回自己的位置上，突然马老师走进教室，拉长了脸，一双锐利的眼睛紧紧地盯着大家。同学都二话不说赶快溜回自己的座位做得端端正正的，目光都注视老师，顿时教室内变得鸦雀无声。有时马老师耳朵可真怪贴许多小纸贴，却能善听八方，每当同学回答问题她总听得一清二楚，然后再细声细雨教导我们。

老师的心我们知道，你是一位严厉的老师，你费尽心思教我们。现在你已经不在学校了，但你严厉的样子依然刻在我心中。新学年开始，我要告诉您一件好消息，我们新来的班主任姓张，她那张圆圆的脸上总是挂一丝亲切的笑容，她的笑容就像春天里的阳光，张老师将为我们扬起风帆继续在知识的海洋遨游、学习、探索。

例文9_老师的作文

生活中，爸爸的目光是严厉的，妈妈的目光是温柔的，奶奶的目光是和蔼可亲的……而我们的班主任查老师的目光是变幻莫测的，温柔中透着严厉，严厉中又包含着和蔼可亲。

老师严厉的目光，一般出现在我们心不在焉、听课不认真的时候。记得有一次，她正在认真地给我们讲课，有一位同学开小差，用橡皮擦在课桌上来回地摩擦，发出一种稀奇古怪的声音。这时，查老师停止了讲课，那严厉的目光就像两把利剑射向声音发出的位置。顿时，那位同学脸红着低下了头。

查老师的目光不光是严厉的，也是十分温柔的。有一次在上课的时候，我的肚子突然疼了起来，实在忍不住了，我告诉了她。这时，我发现她的眼里充满了焦急和关心，连忙询问了我的情况，这时，她的目光就像妈妈的眼神一样，充满了爱。还有，平时哪怕我们取得了一点点的进步，她的眼中都满含着鼓励和赞许，就像温暖的春风拂过我们，让我们这些小树茁壮成长。

查老师目光严厉的时候少，更多的给我们感觉的是妈妈般的温柔、大姐姐般的可亲。我们从她的目光中看到的是鼓励、欣赏，看到的是和蔼可亲。在老师时而严厉、时而温柔、时而可亲的目光中我们快乐地成长。

例文10_老师的作文

给敬爱的林老师的一封信敬爱的林老师：

您好！敬爱的林老师，

我们已经一个多月没有见到您亲切的面容和听到您温柔的话语了，我们很想念您。您现在好吗？身体恢复健康了吗？我们知道您身体不好，需要休养，所以一直不敢打扰您，只能在心里默默地祝福您、悄悄地想念您。

一天夜里，我作了一个愉快的梦，梦见星期一您回来给我们上课了，同学们激动极了，我开心地哭了。哭醒以后发现是做梦了。虽然很失望，但我依然很开心，因为，我在梦中看见了健康美丽的您。明天下午，就是我们学校第八届“少儿校园艺术节”了。我们已经做好了充足的准备。您精心策划的“跆拳道”表演，在陆教练精心的编排和辛苦地排练下，已经形成了一个精彩的节目。陆教练说：“这个节目是以前从来没有过的，非常的精彩。”今天下午，我们在操场上排练时，就已经引来了许多老师和同学们以及围观的家长的惊叹声了。真希望明天您能给我们一个惊喜—出现在我们的面前。那么，我们的表演将会更加地出色。您不在我们身边的这些日子里，我们在钱老师和郑老师的带领下，依然很努力！

我的作文也有进步，第五单元语文考试，我和肖洋还得了并列第一，我们考卷上的作文都得了满分，这要感谢您平常对我们的训练以及郑老师的辛苦。林老师，您一定要好好休养，把身体休养得棒棒的！比以前更健康、更美丽，更有活力、更加魅力四射！祝

您健康快乐！

您的学生：洪欣奕

2008年11月20日星期四

例文11_老师的作文

提起温度计，大家都很熟悉，那我们陈老师的心情温度计又是什么样的呢？莫急莫急，且听我慢慢道来。高兴——100℃。这天，陈老师的嘴咧开了，笑容也比往日的要灿烂，她兴高采烈地走进了教室，我们感到莫名其妙，“老师今天怎么这么高兴？”我们心里嘀咕着。陈老师见我们这样便来劲了，跟我们说出了原委，原来是陈老师以前的学生来看她，希望我们以后也能惦记着她。嗯，那是肯定的。心平气和——50℃。上课了，陈老师总是和颜悦色地给我们讲解，绘声绘色地给我们朗读课文。

遇到我们不懂的地方，陈老师会耐心地讲解，直到我们听懂为止。陈老师讲课的声音很动听，说着利索的普通话，发音也很标准。愤怒——0℃。中午，我们在搞卫生，有的擦窗户，有的拖地，还有的对桌子。但不知是什么原因，我们搞得很慢，而且也不干净，所以领到了“罚单”。陈老师知道了，一脸愤怒。我们也非常难过，都不知道该把手放在哪里。陈老师的心情指数由阴雨绵绵到狂风暴雨，再到冰暴，温度计直线下降至零，我们也等待着五雷轰顶的滋味。不出我们的所料，陈老师以100码的速度狠批了我们一顿。陈老师的心情每时每刻都在变。快看，快看，温度计又开始动了。

例文12_老师的作文

老师的“别称"，大家一听这个话题很有趣吧。这是我们全班同学给老师起的。

语文老师---"笑里藏刀 "这是为什么呢？大家一定很疑惑。让我来告诉你们吧。星期一下午，语文老师下了一个通知，全班同学要出小报，星期五交上来，。我们一听“啊“了一声 ，语文老师生气的说:“我帮你们少布一点作业。”我们一听“太好了"!欢快的笑声响彻上空，但是没过多久，语文老师有效这对我们说：“刚才我又算了一下，可能下个星期一收，作业还要布。不过少一点。”我们说了一声：“哦”。后，又开始讨论了。语文老师布作业了，我们一看傻眼了，“什么"，作文一篇，抄写21课3---6段。”我们差点晕倒。[夸张了点]。我们开始反驳。语文老师又笑着说:“还有两天星期，我给你们少布一点做业。”语文老师说完以后，同学们就给语文老师起了这个别称“笑里藏刀。”

英语老师---眼镜蛇。我们的英语老师没有戴眼镜。我们给她起这个“别称”是因为她那尖锐的目光。一次英语课上，有几个同学正趁着英语老师在黑板写字时讲话，没等一会，英语老师一转脸，拿起粉笔打中了那几个人，而且正中眉心。{技艺高超}。我们真是害怕呀。英语老师的眼力真好，以后我们上英语课再也不敢开小差。

大家听完以后有点疑惑吧，怎么没有我们的数学老师。是因为我们还没有发现出来，等我们发现以后，我一定会告诉你们的。