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老师的作文
更新时间:2024-05-05 19:20:16

老师的作文

一、老师的作文

老师的法宝是什么?嘻嘻,看下去就知道了。老师们的法宝可多着呢,数也数不清,说也说不完,以下就是几条典型的例子。

英语老师的法宝:考试

下午的英语课,英语老师抱着一叠卷子走进了教室。闹得如菜市场的教室即刻安静了下来,同学们目瞪口呆地看着老师:惨了,又要考试了!怎么办,没复习呀。

英语老师才不管这些,一人两张卷子,一节课的时间必须做完。“考试时不准讲废话,不然就要没收卷子,并且要报告给班主任。”英语老师阴沉着脸,严肃地说。

这有什么办法,只有听从安排了。一节课下来,我做得头昏脑胀,天昏地暗,一分钟如三秋呀!英语老师把卷子收起来,说:“考试的成绩还要贴在教室的墙上,开家长会时让家长们看看你们的‘光荣历史’吧,下节课还要考试,请大家做好准备!”苍天啊,大地呀!救救我吧。我在内心发感叹:天灵灵地灵灵,不要考试保太平!

看吧,这就是英语老师想要让我们认真学习的第一法宝,够狠的吧?

数学老师的法宝:嘴

数学课,老师踩着铃声走进了教室。可同学们当数学老师是个隐身人,没看见他,继续讲话,犹如一群“闹山麻雀”。上课时,同学们都没怎么听讲。理所当然,老师气得火冒三丈,怒发冲冠,使出了他的“河东狮吼”:“全班给我站着!”妈呀,我浑身打了个激灵,吓得我呀......

“上课听讲很重要,如果你一节课不听,后面的课你都照样听不懂。如果要学好数学,第一要静下心来,不要想其他什么事情,要动脑筋。数学和语文不一样......”数学老师的法宝使出来了,唾沫星子乱飞,快要把我们给淹没了,救生圈......

数学老师讲了整整半个小时,就犹如催眠曲,我都要睡着了,听得头昏脑胀,救救我吧......“数学的审题很重要,你就是少看了一个字,都有可能做错,所以要字斟句酌,一个字都不能漏掉,很重要的字和词要在它的下面打着重记号......”数学老师的长篇大论又不知扯到哪里去了。

语文老师的法宝:布置作业

语文老师也有他的法宝。今天,语文老师布置作业时,说:“今天的作业有一篇作文,听写XX课的生字,抄写课文里勾的词,还有练字。”

我可不喜欢做这么多作业呀,再加上数学,英语,哦,我的上帝呀!这要做到什么时候,我明天会不会变成熊猫(黑眼圈)?老师的法宝可多着呢,老师为了让我们认真,努力地学习,使出了不少法宝。但这都是为了我们好呀!

二、老师的作文

某年某月某一天的早晨,刚跑完早操,隐隐约约的听到徐老师说:“我得聘请个老师来替我讲自然……聘请康凯……” 回到班里,同学们各个都向康凯位置上走,然后眉来眼去的跟康凯说:“徐老师说,星期五的自然课由你来上!”康凯听了,嘴顿时张成了“O”字型,似乎喜出望外的说:“真的吗?”我们看他半信半疑,就直接说:“真的,我们都听到了!”这下,康凯才信了,万分兴奋的大声说:“我要备课了!Bye~~~Bye~~~!”

时间飞逝,转眼间,今天已经星期五了,早晨,同学们兴高采烈的走到康凯面前,有点不怀好意地说:“hi!康凯,备课了没?”这下可把康凯高兴坏了,胸有成竹的说:“没问题,一切OK!” “铃,铃,铃……”清脆的铃声响了,迎来了“百年未遇”(有点夸张)的自然课。瞧,康凯跨着流星大步,神采奕奕地走上讲台,清了清嗓子,大大方方地说:“上课!”同学们听了,各个像发疯了似的哈哈狂笑,甚至有的人边给“笑”唤气,边大声叫道:“康老师好!”这下,康凯也觉得了不起了,大声说:“坐下!坐下!今天的自然课……自由活动!哈!哈!”不知谁喊了一声:“徐老师来也!”吓得同学们急忙收住兴奋劲,康凯也像老鼠见了猫似的,从讲台上下来,飞到他本人的座位上,可是他那兴奋地劲还是忍不住 ,大大“炫耀”,又传来一阵大笑……

这时,美丽的徐老师跨着幽雅的步伐走进教室,迈上讲台,讲了一大堆关于自然课的东西,突然,不知从哪个“岛屿”发出一声令人兴奋的话:“老师,下节自然课,康凯上!”这下,可把徐老师高兴坏了,眯起眼睛,乐乐地说:“真的?备好课哦!”顺便还送给我们一个迷人的微笑!:) 哈!哈!知道“康”老师是谁了吧!嘻~嘻~就是本班男生--康凯,也知道,“康”老师为什么到来了吧!(其实,这件事是个“骗局”,因为,那时我们只是隐隐约约的听徐老师聘请康凯)哈!哈!

三、老师的作文

星期五下午,我们到餐厅看电影,电影名字叫《最后一课》。故事说的是在汶川大地震中,有一位叫谭千秋的老师,在地震爆发的那一刻,为了疏散同学,失去了逃生的最佳时机。又为了保护未来得及逃走的四名学生献出了自己宝贵的生命。

观看演出现场,同学们叽叽喳喳、嘻嘻哈哈,一点儿也不严肃。拍这部电影是为了教育学生的:不要等到失去了,才懂得珍惜;不要等到牺牲了,才懂得尊敬。可学生们为什么不感动呢?这与编剧有关,台词很多是从其他电影中套过来的;演员的演技不高,很做作;模拟地震爆发时的场景让人一看就知道是假的。其实最糟糕的,就是它的说教成分。谭千秋老师在中国可谓家喻户晓,现在又拍成电影,让人觉得太过了。

作为学生,我们知道人活在世上,无论有多大官职,无论有多少家产,无论存活多久,最后都将归于尘土。不如趁自己年轻做一些有益于家乡,有益于国家的事,这样将来死后也落个好名声。

从古至今,有许多英雄豪杰因为做出了惊天地、泣鬼神的事情而流芳百世,他们的精神与品质就成了后人学习的榜样。社会为了继承和发扬这种精神,就张贴标语、喊出口号、------我觉得吧,光说不练有什么用呢?“学习雷锋好榜样”,现实生活中雷锋并不多见;学习任长霞好局长,当下冤假错案并不少见;学习好书记焦裕禄,官场中贪官昏官越来越多;------我觉得,树立一个过于完美的形象,反而让大家觉得可望而不可即,起不到应有的作用,不如制定一个切实可行的制度,让大家按规矩行事,用身边的平凡人的不平凡的事来教育我们,这样效果也许会好些。

谭千秋生的平凡,死的伟大。这是地震中的谭千秋,平常生活中的老师们只要敬业、爱生,我也觉得他们很伟大。我们生在一个多元化的社会,不必要求所有人都单一的去追求同一种东西。

我们是二十一世纪的学生,我们的世界是丰富多彩的。我们有我们自己的审美观、价值观,我们不喜欢被说教,过多的说教会让我们在课堂上倒下;我们喜欢去做,喜欢用行动来诠释自己的价值,哪怕像谭老师一样也不怕。

四、老师的作文

敬爱的李老师:

您好!

暑假快要结束,马上又要开学了。随着时间的推移,我在快乐中一天天的长大。快乐之余,有一件事我一想起来就很后悔,它就像一块沉重的石头压在我胸口,很沉很沉,使我喘不过气来,真是悔不该当初。也许您早已忘记了,但我现在还记忆犹新。 五年级下学期刚开学不久,那天上午,您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题,班上的大部分同学都交了,我也不例外。下午课间,正当我和同学们玩的高兴的时候,课代表突然走过来说:“于凯,你的数学课堂作业还没交,快回班写!”。

我疑惑的问:“我不是交了吗?我还帮李佳浓带了过去,怎么会没交呢?”。说完,我就没把这当回事,继续玩去了。 下午放学,您把没“交作业”的全部留下,我也不例外。当时我心里很生气:明明是交了,怎么会没登记呢?肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候,我把数学书放在书包里,固执的先背语文。您看到后,以为我要走,就过来批评我,我不服气的顶了几句,就这样本不该发生的事情发生了…… 当您要我去办公室时,我扭着就是不去,您上前使劲一拉,给我把衣服扯开线了。我气极了,不能自控,随口说出了一句脏话。

当时,您很愤怒,大声吵着我,委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了,没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此,我真诚地向老师您说声:“对不起,请原谅!我不是有意的。 虽然后来发作业,事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样,没把这事放在心上,一如既往的关心我。但是,我还是不能原谅自己,您是为了我好,我不该这样,我一直在自责。 特别是第三天数学考试后,妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话:“今天李老师问我:‘你猜猜,数学测试谁得了一百?’,我猜了许多都没猜对,李老师最后说:‘是于凯!’”。

当我听到这,心里难过极了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌来。禁不住鼻子一酸,两眼充满了泪水。 李老师,是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时,您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时,您为我高兴;对我犯的错误,就想母亲一样包容。您不愧是人民教师,我们成长的航标,我深深的感激和爱戴着您。 “前车之辙,后车之鉴”。李老师,我一定吸取这次教训,尊敬师长,加倍努力,争取取得好成绩来报答您,您就看我的实际行动吧!

祝您:身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。

您的学生

于凯

2006 年8月6日

五、老师的作文

我读四年级的时候转到了一所新学校——芜湖县湾沚一小。

开始,我们的语文老师是宦老师,他非常幽默,经常给我们讲故事。可期中考试刚过,突然又来了一位新语文老师。她姓张,我们都喊她张老师。一见面,她就幽了一默:她让我们猜她的年龄。我们都纷纷举起了小手。有的猜38,有的猜40,还有的猜46,随着年龄越猜越高,张老师终于忍不住了,大声说:“我有那么老吗?”我们乐翻了天……

如果你认为张老师很幽默,那可就大错特错了,她对我们学习的要求超级严格,严格到每一个字,每一个标点符号。开始,我们都不太适应,尤其是像我这样的马虎虫,可没少受张老师的“关照”。可是,随着时间的流逝,我慢慢地发现,她有时挺幽默,有时又非常严厉;她虽然经常板着脸,可是她一笑起来,却十分灿烂。而且,我发现,张老师的眼睛会说话。只要你注意她的眼睛,就能猜到她的心思。

只要一有学生成绩下降,她的眼神就会变得焦急。放学的时候,她就把那些同学留下来“吃小灶”。这不,我们班的黄书雷,他上次单元测试成绩下降了,这几天一放学,他就被留在办公室里做作业。他做一题张老师就给他讲一题,要求十分严格。但如果有学生成绩提高了,她那双眼睛就会说:“再接再厉”,“不错哦!”有时还会摸摸那位同学的头,说一番鼓励的话。

如果上课的时候有人做小动作或讲话,张老师就会朝他看一眼,如果眼睛比平时稍微大一点,那是在提醒:“快闭上小嘴巴,注意力集中!”如果眼睛再大一点,那就是在警告:“别闹了,再这样就……”如果不仅眼睛瞪得很圆,眉毛也竖起来了,那可就要罚他站起来了。

所以,如果我上课开小差,一旦发现张老师瞪大眼睛用严厉的目光瞅我,我连忙坐好,把目光移到了书本上,专心听老师讲课。当然,每当我正确回答问题时,张老师会微笑着用鼓励的目光看着我。这时,老师的眼睛会眯起来。真奇怪,只要张老师眯起眼睛看我,我就会不由自主地合不拢嘴,不知道是不是在笑,我的样子一定很傻吧。

最近,张老师看我时,眼睛会比平时亮,我知道,她在用眼睛告诉我——“你真棒,加油!”原来,我写的征文被老师选中,代表我们学校参加县里面的征文比赛。

现在,同学们都说张老师的眼睛是世界上最动人的眼睛;张老师的眼睛,是我们心中目中永远盛开着的一朵最美丽的鲜花!

六、老师的作文

老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量……老师,有一双会说话的眼睛。

片断一

教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声,我们正在进行英语考试。卷子很简单,我很快做完了。突然,同座向我发出了“信号”,我回头看见老师离我还很远,便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头,一双眼睛,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧,我把卷子抽了回来。老师的目光,多吓人啊!

片断二

发语文卷子啦!我提心吊胆地坐在座位上,恭候老师宣读圣旨,“何磊,92分——”老师微微停顿一下,温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“他是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。老师的目光,多好看呀!

片断三

不好,我闯祸了!刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里,她哭着去告诉老师了!果然,不一会儿,我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛,低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了,只觉得对不起老师,对不起同学,特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛,唉,那里面只有失望和讨厌。我伤心极了,眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。老师,我对不起你!快别这样看我吧!

片断四

大扫除开始了。老师交给我一个任务,把教室的第一扇窗户擦干净。我接过抹布,“呼”地跳上窗台,完成老师交给我的光荣任务。透过玻璃,我看见外面同学正在热火朝天地干,老师正在一旁赞赏地看着他们,还不时地加以指点。我不甘示弱,心里想:一定要好好干,让老师知道我不只是光会调皮捣蛋。一扇扇玻璃被我擦得放光,着急的是,老师怎么还不转过身来看看我呀!老师终于转过身来了,我满以为他会大大赞赏我一番的,谁知他什么话也没说,径直朝办公室走去了。唉,真倒霉。剩下的半扇窗户,我也没心思擦了,就等着老师来检查吧!“哟,这是谁擦的窗户呀,好干净!”老师不知什么时候来到了教室。我高兴极了,“是我擦的,老师!”老师看着我了,那是多么有力量的目光,赞赏、怜爱、喜欢都融进去了。我只觉得浑身热血沸腾,有使不完的劲儿。“可是,还有两块……”我抬头一看,哦,就是刚才我赌气不擦的半扇窗户。我“刷”地跳上去,不一会儿,那两块玻璃就放出了耀眼的光。“嗯,不错。”老师伸起了大拇指。这时老师的眼睛,是最美的眼睛!

七、老师的作文

尊敬的刘老师:

您好!刘老师,您是我分半班后的新班主任,在刚开学的时候您给我们说过您会慢慢地了解我们的,您也会让我们慢慢来了解您的。

时间过得真快,我当您的学生已有两个多月了,对您有了较多的了解,我发现我越来越喜欢您了,因为您是一个幽默的人,您是一个不浪费时间的人,您还是一个作文水平十分高的人。当我还是低年级学生时,我特崇拜我的爸爸。但是,现在我爸爸已经排名第二了,您取代了我爸爸是我最崇拜的人了,我也不知是为什么。但这件事您可千万别告诉我爸,这是您和我之间的秘密,一言为定哦!

刘老师,您是一个十分幽默的人,因为在您的课堂上我们一直是笑声不断,您总是以您的幽默让我们在快乐中学习。不管是在教我们知识的过程当中,还是在批评同学的是时候您总是那么的风趣幽默,让我这个本来就不爱学习语文的人,开始天天盼着上语文课了。记得有一次,有个同学去厕所好长时间都没回来,要是其他老师肯定会在这个同学回来时板起脸批评她,可您却笑眯眯地非常幽默地一席话让我们的担心化为了泡影。我们全班学生再也不担心您会随时批评犯错的人了。

刘老师,您还是一个珍惜时间不浪费一分一秒的好老师。您一直都在给我们说,您的时间很少。而且,您也不会浪费我们的时间,每次上课,您都会珍惜课堂每分每秒,而且您还会利用节省下来的时间给我们讲许多课外知识。您每次需要查我们的作业总会让我们边写正式作业,您边查,绝不会让全班学生都什么不干,只等您查作业。正是您的这种惜时如金的好品质,引导着我也开始向您学习,我也一定要学会节约时间。老师,您还是一个作文水平很高的人。

在三年级时,我经常为不会写作文而发愁,可自打您成了我的语文老师后,我觉得自己的写作水平好像提高了,我似乎在一夜之间会写作文了。在您每次上习作课时,教我们怎样写好本单元的习作,您的讲解是那么的清楚,我也听得十分明白,回家后总是很快就会写好作文的,再也不为写作文犯愁了。

刘老师,我突然想起前两天您对我们说过要带我们去新教学楼多媒体教室看动画片,可不知为什么您没有带我们去。您知道吗,当时我们听到这个消息时多么的兴奋,而且我回家后还给爸爸妈妈美美的炫耀了一番,可我们期盼的时间过了您也没带我们去,我们就像泄了气的皮球,好失望!您一直教育我们要做一个诚实的学生,我们一直盼望着您有朝一日能带我们去看动画,实现我们这个盼望已久的心愿,我们相信您一定会的。

祝您天天开心,工作顺心!

您的学生:牛浩楠

二O一O年十一月十三日

八、老师的作文

尊敬的赵老师:

您好!我是您以前的学生王斌。

五年级快要放假时,您布置我们一篇作文:《不见赵老师》,你一定早就知道你要走,但为什么不告诉我们,就这样不辞而别呢?

听老师们说你到张郭中心校教一年级了,对于这所学校我一无所知,它在哪儿呢?

噢!你一定很想知道我的状况吧!我也有好多好多话要告诉你,不要嫌我啰嗦哟!

你可能不知道,开学时,我遇到了一件很糟糕的事——我们重分班了。我分到了六(4)班,开始,我百般不情愿,毕竟曾经相处了三年啊!这样突然被分开,真的让我难以接受!

但是,不知什么原因,刚来到这个新集体,我就完全融入进去了,那儿好像有个巨大的磁场在吸引着我,原因不是别的,而是因为我有了个幽默风趣的胖老师。

嘿嘿,你一定猜到了吧!对,他就是孙老师。听说去年孙老师教六(1)班时,很严厉。开学时,我还有所担心,分到这个班一定很倒霉(对不起,用了你禁用的词语)但现在,那种担心完全烟消云散了。

你知道吗?上个月,我们学校发生了一件惊天动地的事——“甲型H1N1流感”,这个本来离我们很遥远的词语,竟然发生在我的身边,你知道,现在,流感是可防、可控、可治的。所以对我们来说,它的恐怖并不在于发烧、传染,而是掉课。

我们班上就有几个发热的,在家待了一个多星期——挂水、吃药……欠下了老师一屁股“债”。不过,我倒是没被感染,呼——

真有点怀念您教我们的时候,这几天,我们天天接受孙老师的训练,大课间已经成为了我们的“魔鬼训练营”——蛙跳、俯卧撑、高抬腿……这些训练总是让欢蹦乱跳着跑来,喊着疼回去。

您教的读书方法还真有用,我一直使用着,也许它只算是一个小小的习惯,但,用它时,更代表了我对您的一份怀念。

赵老师,您还好吗?身体怎么样?您又新教了哪些学生?班上有哪些好玩的事情?我真的好期待您的回信,如果可以,回封信给我好吗? 祝您工作顺利,笑口常开!

您的学生:王斌

2009年10月15日

九、老师的作文

首先应该介绍的是我们的班主任兼语文老师,你们肯定没想到,她17岁开始教书,今年有53岁了,她是名副其实的老教师了。她对我们特别严格,就举例说吧,有一次,我们班xx同学,因为十七方格本少写了一题,竟然要罚抄全本语文书的生字词5遍!!!!(省略无数个感叹号)。所以我写作业完后都要检查n遍才教上去,否则我的命运就悲惨了。

至于数学老师黄老师嘛,我们全班都怀疑他和唐僧有血缘关系。每天上课开头第一句都是:“唉,跟你们说过多少次了,上课要认真听讲,要不你的作业会写不出来的!你看人家2班,每次考试都比我们好,就是因为我们班那几个差生丢分,如果没有他们几个,我们班就会比2班的成绩好,那几个人就是因为不听课,唉,跟你们说过多少次了,上课要认真听讲¢£‰§#¥%&'……要认真听课,唉,你们不听课将来会找不到工作的#¥%&……”所以我们全班都练成了睁着眼睛睡觉的神功,用来抵与黄“唐僧”的“¥%&……”

首先应该介绍的是我们的班主任兼语文老师,你们肯定没想到,她17岁开始教书,今年有53岁了,她是名副其实的老教师了。她对我们特别严格,就举例说吧,有一次,我们班xx同学,因为十七方格本少写了一题,竟然要罚抄全本语文书的生字词5遍!!!!(省略无数个感叹号)。所以我写作业完后都要检查n遍才教上去,否则我的命运就悲惨了。

至于数学老师黄老师嘛,我们全班都怀疑他和唐僧有血缘关系。每天上课开头第一句都是:“唉,跟你们说过多少次了,上课要认真听讲,要不你的作业会写不出来的!你看人家2班,每次考试都比我们好,就是因为我们班那几个差生丢分,如果没有他们几个,我们班就会比2班的成绩好,那几个人就是因为不听课,唉,跟你们说过多少次了,上课要认真听讲¢£‰§#¥%&'……要认真听课,唉,你们不听课将来会找不到工作的#¥%&……”所以我们全班都练成了睁着眼睛睡觉的神功,用来抵与黄“唐僧”的“¥%&……”

十、老师的作文

老师的鼓励像花的芳香,让我能够找到美丽的花朵;老师的鼓励像海上的灯塔,指引我走向成功的彼岸;老师的鼓励像明媚的阳光,带走我心中的阴影。

——题记

虽然我不认为自己有很高的音乐天赋,但是这并不能阻止我喜欢音乐。于是,我不可救药地爱上了古筝,爱得如痴如醉。

我是从小学四年级的寒假开始学习弹古筝的。那时,我的古筝老师鲁老师已经办了很长时间的班了,可以说,她的学生都很优秀。每次当我去鲁老师家学古筝时,总有一种淡淡的自卑感绕上心头――别人都弹得那么好,而我却只会弹枯燥无味的基本功和一些我自认为一点也不好听的小曲子,甚至一些比我小的学生都弹得比我好。这不免让我感到有点抬不起头来。

按理说,随着时间的增长,能力的提高。这种自卑感应该会慢慢褪去,可是不知怎么的,我的自卑感却越来越重了,自己也变得越来越没有自信。每当别人看我弹完曲子后总会投来赞赏与羡慕的目光,而我却总认为自己弹得很差。当然,这并不是谦虚。

直到那一件事的发生,我的自卑感便彻底地消除了。

那是一次全国的古筝比赛,我顺利地通过了初赛、复赛,取得了去BJ市参加全国总决赛的资格。可是比赛的前几天,我的自卑感又开始作怪了:唉,全国这么多人,我能拿得到奖吗?何况自己弹得又不是很好。

鲁老师似乎能看穿别人的心思,参赛前一天晚上她打电话告诉我说:“对自己信心点。其实你弹得挺不错的,对曲目的把握也是准确的,你不知道吗?你的参赛资格是自己拚出来的呀!你最大的毛病就是没有信心,要相信自己!”

“要相信自己,对自己有信心。”这看似普通的一句话,却给予了我极大的鼓舞。是的,要有信心,我有资格参加总决赛就证明自己是不错的,我完全没有理由自卑啊!

总决赛那几天,很好的心态使我沉着冷静,发挥出了自己正常水平,摘取了银奖。我想,这一切的荣誉,都和鲁老师那些鼓励是分不开的。

老师的鼓励原来那么重要。

从那以后,我也经常会对别人说:“对自己有信心点,相信自己没错的!”希望我的这一句话语也能够驱散别人心中的阴影。

十一、老师的作文

都说老师是人类灵魂的工程师,怎么会耍弄阴谋呢?但是这一天,李老师就耍了一次阴谋。没想到我们这群机灵得不行的鬼学生,居然也被摆了一道。

上午的语文课,李老师布置完作业,忽然一本正经地说要抽查背诵。毫无思想准备的同学们一下子紧张起来。“这个袋子里有68个学号,我抽到谁的学号谁就上来背诵。”李老师边说边把手伸进放在讲台上的黑袋子里。这时,同学们就叽叽喳喳地议论开了。我虽然努力使自己保持镇静,但还是控制不住紧张的心情,自己的手和同桌的手紧紧攥在了一起。李老师从袋子里抽出一张纸条,教室里顿时安静下来,空气中弥漫着紧张的气息。我甚至可以听到自己的心跳,像一窝小兔子,“怦怦”直跳。 李老师缓缓打开了纸条,她看了一眼,然后大声宣布:“45号!”“噢……”听到不是自己的学号,大家如释重负,我心里的一块石头也落了地,而45号的同学却满脸通红,战战兢兢地走上了讲台。

随后,李老师手中的纸条再一次把大家的心提到了嗓子眼,我目不转睛地盯着她手中的纸条,双手合十,在心里默默地祷告着:“上帝啊!圣母啊!佛祖啊!观音啊!法老啊!我平时没做过什么亏心事,你可千万不要害我啊!”很幸运,我又逃过一劫。接下来,一个个号码被喊到,直到讲台上站满了愁眉苦脸的10位同学。我暗自庆幸,接下来就可以看他们的“笑话”了。没想到,李老师这时却露出了笑容:“恭喜台上的同学,你们是今天游戏的第一批幸运儿!”“啊?”台下同学先是一惊,接着纷纷抱怨起来。好啊!李老师把我们给耍了! 台上的同学开始做游戏了,游戏十分有趣、精彩,可我却无心观看,期盼着在下一轮最好能抽到我。第一轮游戏结束了,获胜的同学每人抽出两个号码。真是想什么来什么。“2号!”终于报到我的学号了!我心花怒放,快步走上讲台。这时,李老师却又板起了脸:“这次我们可真的要背诵喽!”一听到这句话,台下又爆发出一阵幸灾乐祸的笑声。看着老师严峻的表情,我不禁打了个寒战,心剧烈地跳动着,身边的同学们也都捏了一把汗。“我要上厕所!”居然有一位同学紧张地大喊起来。台下同学又幸灾乐祸地要看我们的笑话。令大家没想到的是,我们又一次上了当。李老师只是简单地提了一些问题,并没有难为我们。看到我们不知所措的样子,她也笑了起来。 在笑声中,这节课结束了。虽然被李老师的阴谋骗了,但我们却特别开心。

游戏结束,李老师又恢复了往常,并布置了今天这篇作文。啊?原来这才是今天最终的“阴谋”啊!糟糕!我们又被李老师骗了!

十二、老师的作文

每当我看到老师的笑,就会想起春天花园的花。但花总是会凋谢的,但老师的笑在我的记忆中永远不会消失。金老师走进班级,郑重其事问:“我们班有几个人?”

同学们异口同声的回答:“一共37人。”金老师微笑地说:“明明38个人。”我们都感到莫名其妙。金老师说:"我也是班级的一员,你们不欢迎吗!”“欢迎,欢迎!”我们立刻鼓起掌来!把手都拍红了。每次大扫除时,我们和金老师一起做,有一次我和金老师还比赛呢!那一次,我和金老师比赛擦玻璃我可是班里的“擦玻璃大王”我把玻璃擦得锃明瓦亮,老师先用湿布擦。再用干布擦干,有一些泥点子擦不掉。就用指甲蹭,有一些擦不掉,老师就哈一口一气,再擦擦,就亮了。我呆呆地望着老师擦得,老师擦得能照出人影来,我擦得锃明瓦亮,我也输得心服口服,甘败下风。

老师微笑地说:“我擦得还可以吧!”我说:“老师你真棒!”有一次,一个同学告诉我:“老师上课在吃糖。”我说:“老师又不是小孩子,吃糖干嘛。”我们快要大考了,有一次,老师正在上课,突然,老师脸色苍白,晕了,班长马上叫来了校医,校医解开了老师口袋,取出一块巧克力来,放进老师嘴里,说:“吃巧克力可以预防低血糖。”老师强打起精神来,微笑地说:“我不是好了吗!”老师你的笑容想常青的雪松永不凋谢,您哪亲切又慈祥的笑容,给了我巨大的力量!

十三、老师的作文

亲爱的黄老师:

您好!我是您的学生李白云,作为一个即将毕业的学生,我准备给您写一封告别信。

黄老师,您教我已经快一年了吧!回顾这一年当中发生的事还不少呢!有:有趣的;有开心的;有伤心的;有难忘的;还有您授予我们知识的宝贵时光;还有您带着微笑教我们做人的道理的事。但让我记忆犹新的还是前几天,我妈找您谈的那件事对于这件事我真诚的向您说声:“对不起!老师,给你添麻烦了。”对这件事我深感抱歉,所以老师我向您保证,以后,绝不会再出现这种事,绝不再给您添麻烦了,而且一定会好好学习,奋发向上,等将来有了出息,一定不忘老师您的恩情和父母的养育之恩。

“老师,您知道吗?每一次我背书时脑海中总会浮现出您的身影。因为,还记得刚上六年级时,您让我给您背书我异常紧张,结果就拖到了第二天才背,真是非常抱歉,虽然很想克服自己的紧张情绪,可是到了第二次背书,我还是那么紧张心好像一下子跳到了喉咙眼,结果又一次延长了时间,但您不仅没有责备我,反而投来关切的目光,让我下一次给我的语文组长背。从此,我便爱上了语文,爱上了听您讲课。

还记得有一次,老师讲,《鼎尖学案》可是在那天的前天晚上我根本没有认真做。您的目光环视了一下四周的同学,我心里默念着:不要提我,不要提我。突然您的目光停在了我的身上,我的额头上冒出了几滴冷汗,我用歉疚的眼神望着你,小声地说:“对不起,老师我没写。”但您并没有接受我的道歉,而是严厉地说:“你连怎么简单的题都不会做吗?真是太令我失望了。”顿时我的心情失落到了极点,但我明白平时和蔼可亲的您之所以怎么生气,是因为对我有着很高的期望,自从发生了这件事后,试卷上再出现这种类型的题我再也不敢应付过关了,相反我反而比平常更认真的去做这些题。

我之所以这么认真都是老师您的功劳啊所以老师,我想对您说:“您辛苦了。”在成长的道路上您是我最好的导师。是您责备的目光,让我深刻的认识到了错误,并改正过来;是您亲切的话语,让我感受到了阳光的温暖;是您富有哲理的一个个小故事,让我懂得了这么多得大道理。老师,再次说声:“谢谢。”

虽然,在这封信中我说了这么多个“谢谢”,但再多的“谢谢”也不能表达我对您的感激,还是让我以实际行动,向您表示感谢吧!

祝您

健康长寿!工作顺利!青春常驻!

您的学生:白云

2012年6月5日

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