我的故事作文一

红领巾最亲密的人是谁，无疑是雷锋同志，雷锋曾经做过许多好人好事，现在就让我们讲讲雷锋其中的一个事迹吧。

一天在车站口，雷锋遇到一个衣衫烂褛的妇女与一个孩子，看起来已好几天都没吃东西了，雷锋赶忙把手中的馒头给了那位妇女，那位妇女对雷锋感激不尽，到了上车的时间，妇女掏了掏口袋，发现车票不见了，原来那位妇女的口袋上破了一个洞，车票就是从那个洞里掉下去的，雷锋说：“没关系，先用我的车票吧，快回家吧，你的家人一定很担心你。” 雷锋就是这样一个既平凡而又善良的人。

我的故事作文二

红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士用鲜染成的。一年级的时候，我从大姐姐手里接过鲜艳的红领巾，我的心情激动的无法用语言来形容。当那个大姐姐帮我戴上红领巾的那一刻，我仿佛觉得我自己张大了，看着挂在胸前的红领巾，我仿佛觉得自己懂了。从此，我加陪地的爱护红领巾。

可是，好景不长，我开始破坏红领巾了，有时候掉下来就不要了，再买一条，有时候放学回家，摘下红领巾就随地一仍。后来我看到同学们都把校牌挂在红领巾上，据说这样不容易掉下来。后来，童老师跟我们说了她与红领巾的故事，她说她们小时候把红领巾像宝贝一样地爱护，我听了惭愧极了。从此，我又爱护起了红领巾。

我的故事作文三

童年里的趣事，就像葡萄架上的葡萄。一颗连着一颗，数不胜数。就让我摘下最饱满的那一颗讲给你听吧。那是一个阳光明媚的星期天，妈妈出去买菜了。我饥饿难忍，来到厨房。打开冰箱门，看着琳琅满目的食物。口水情不自禁地流了下来。我拿起一块牛肉，刚想咬下去。却想起妈妈说过：“小孩子吃牛肉会变成牛。”我吓得赶紧把牛肉扔了回去。这时，我的肚子咕噜咕噜地叫了起来。

我捂着肚子，手抖了抖。不由自主地抓起来那块牛肉，一边吃一边想着：变丑是小，饿死是大。我津津有味地吃了起来。一块不够，我吃两块，两块不够我吃三块……

我的故事作文四

小时侯，我看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾时，梦想能把你拥有。如今，你虽每天挂在我的胸前，我却对你并不那么在乎，低低头就可把你看到，你是我生命的一部分，以为你光荣，骄傲！为了你的精神，我会努力，让你永放光芒！

记得第一次带上你，那时在小学一年级，我立即回家告诉爸爸妈妈。我知道：从那天起，我就是一名少先队员，我就成了一名少先队员。我告诉自己，一定要履行在五星红旗下许下的诺言，我回为了自己许下的诺言而努力，奋斗！每天早晨，我都庄重的系好红领巾，我暗暗为自己定下新一天的目标。

红领巾是指引前程的一盏明灯，戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始在公共汽车上让座；戴着你，我开始坐在教室里好好听课。红领巾是十分普遍的，但它陪我们走出少年阶段，使我们懂事

我的故事作文五

刚上一年级的时候，见到大哥哥大姐姐胸前那随风飘动的红领巾，我就十分羡慕。从小爸爸就告诉我红领巾是中国人民用鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。

终于有一天，红领巾在我的脖子上住下来了，而我就是一名少先队员了。到现在，红领巾已经住了5年了，我们要为新一代的戴上红领巾，在为他们戴上的那一刻，我的内心很自豪。红领巾代表一种责任，象征一种向上的精神。

脖子上的红领巾，每天都在提醒我要做一个善良，勤奋，负责，能助人为乐的孩子。每次上课，当我的精神不集中时，你总是提醒我，“做为一名少先队员，为什么连这点精神都打不起来呢？”当我学习懒惰的时候，纪律松散的时候，都是你在我耳边提醒我，为了不失你那鲜红的光彩，也为了我自己，我必须管制自己，不能出任何差错！

红领巾，一个神圣的字眼，带给我一个神圣的使命！

我的故事作文六

红领巾，是少先队员的标致。也是中国人的标致。

第一年级的时候，吴老师让我们到操场上让高年级的哥哥姐姐们为我们挂红领巾。

那一天，我高高兴兴的来到学校，等到中午吃过饭的时候，吴老师让我们到操场上，高年级的哥哥姐姐们早在那儿了。我了一位哥哥身前，那位哥哥对我笑了笑，拿出鲜艳的红领巾，慢慢的给我挂上。看着鲜艳的红领巾，我很快乐，也很高兴，因为我得到了红领巾。

第二天，我挂着红领巾来到学校，我非常骄傲，对那些没评上的更是骄傲无比。

我想：身为少先队员因该做些什么？冲着这个想法，我到我家的周围去看看，有没有可以帮助的。

啊！我看到了一位老奶奶正在过马路，我马上跑上前去小心翼翼的将老奶奶搀过马路。

今天，我做到了少先队员的职责。

我的故事作文七

红领巾已经陪伴了我五年了。自从我带上了红领巾之后，我就和它发生了许多事情。

红领巾是我们少先队的象征，可以带上它是一件十分光荣的事请情。我清楚的记得，有一次，我去买水果。我买了一斤桃子，总共是八块钱。我摸了摸口袋，付给了他二十块。可他却找给了我十五块钱，这时我十分高兴，可仔细一想，有觉得这是不对的。就这样我作了十分长的心理斗争。我心想如果还给了他就不能多用三块钱了，但不还给她我就不是一个诚实守信的人了。可就在这个时候，我低下了头，正好看到了那鲜艳的红领巾……

这时，我明白了，红领巾是神圣的，不可以受到玷污。于是，我下了决心，把那三块钱还给了店主。就是这红领巾让我做到了诚实守信。就是这红领巾让我明白了那做人的道理。从这时起，我就时时刻刻把它带在胸前，因为它可以时刻提星我。

我爱你，红领巾，我会时刻把你记在心里。

我的故事作文八

时光匆匆，一下我已经快上六年级了。在过去的五年时，我与红领巾相识到相知，建立了深厚的友谊，红领巾对我的鼓励与帮助、祝福，至今都让我历历在目……

刚入学的时候，看到那些大哥哥，大姐姐带着那些红领巾，我非常羡慕，心想如果我有一条，把它戴在勃子上，那样就会有多神气啊！很快“六一”到了，经过努力，我终于有了红领巾，看着那些红领巾在自己的勃子上飘扬首，我无比得高兴，恨不得红领巾就是我身上的一块肉，让我永远也不和它分开。

以后我和红领巾成了形影不离的朋友，红领巾给了我许多的受心，在公交车上要给老奶奶、老爷爷让座，四川地震时，她让我爱心捐献……

现在，学习越发紧张，但我坚信，我的好友——红领巾一定会给我更大的帮助。

我的故事作文九

长辈们告诉我：红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的，能戴上红领巾对我来说是无比光荣﹑无比神圣的。

当我迈入小学，第一批戴上红领巾，看到其他小朋友投来羡慕的眼光，再看看胸前飘扬的红领巾，心里别说有多高兴了，但高兴之余心里也默默地发誓，一定要好好学习，做一名合格的少先队员。记得以前的我有很多缺点如：不爱劳动﹑非常任信﹑不爱护公物﹑花钱大手大脚……。但自从我成为少先队员之后，不良习惯有所改进，特别是自己会做的事情不麻烦任何人，在学校里搞卫生，从来不叫累，在公共汽车上做到主动让位，当别人投来夸奖的目光时，我知道她们肯定在称赞我，但我觉得这些都是一个少先队员应该做的。

时刻牢记自己是一名少先队员，把每件事情都做到最佳状态，让红领巾代代相传，让她发出耀眼的光芒。

我的故事作文十

我和红领巾已经做了一年的好朋友了，在这一年里，它时时刻刻的提醒我要好好学习，爱护公物做一个优秀的少先队员。当我写字不认真的时候，它提醒我要写得端正；当我乱丢纸屑时，它提醒我要丢进垃圾桶。我想做一个优秀少先队员，也想和它做永远的好朋友。

我的故事作文十一

鲜艳的红领巾在我胸前迎风飘扬，每天陪着我上学放学，读书写字，是我最亲密的朋友，所以我非常爱护她。 有一天，我的红领巾找不着了，这可急坏了我。我拼命地找呀找，终于在书包里找着了，她好好地躺着，依然是那么鲜艳。我把它端端正正地戴在脖子上，我的笑脸跟红领巾一样灿烂。

每次走进校门，看到校园小路上有纸屑，红领巾会嘱咐我先把纸捡起来，然后扔进垃圾箱；每当上课时，小鸟在窗外吵我，红领巾会提醒我要专心听讲，不辜负老师和家长的期望；每当同学有困难时，红领巾会让我伸出温暖的双手，助他们一臂之力…… 做完作业，我会戴着红领巾跳绳、做游戏，或者陪奶奶一起做家务。老师和家长都称赞我是个懂事的孩子，这都是红领巾的功劳。

感谢我的好朋友红领巾带给我的快乐而充实的生活，以后我会爱护你，好好地保护你。

我的故事作文十二

“红领巾”。这是每一个一年级小朋友都想要的东西。因为“红领巾”使我们骄傲，“红领巾”给了我们荣誉。

可是，我刚开学的时候我对红领巾毫不在乎。所以我在开学的前半段表现的不很出色，总是打打闹闹，上课不遵守纪律，不认真听讲，导致我没能挂上第一次红领巾，我觉得没有什么大不了的。可是回到家，我把这件事告诉了父母。

父母听后却勃然大怒。父亲狠狠地教训了我，说：“你知道吗？红领巾代表了荣誉，是所有人都想要的东西，你却如此轻视真是太不知天高地厚了。”父亲的这场教训使我茅塞顿开。就是从这时起我才开始奋发向上不断的努力，终于在第二次挂上了这鲜艳的红领巾，使我威风八面。

所以从那时起我就激励自己一定要好好读书，不辜负父母的一番苦心。