老师作文【篇1】:

我们坐在教室里等黄老师，一听到有结奏的脚步声，不用猜就知道是黄老师。

黄老师很温柔，我犯了错误，她就笑咪咪地跟我说：“宝贝，你要按老师的要求去做，不然就吃亏了”。她还宝贝长宝贝短的叫我们。

黄老师很有责任心，小朋友走丢了，黄老师就和小朋友的家长一起找。

这就是我们的黄老师，羡慕吧。

老师作文【篇2】:

我的李老师个子不高，平近易人。可她有一种“法宝”令我哭笑不得。那就是普通话。

记得有一次公布成绩，李老师说：“这次‘次’验，有11个同学100分。”我心暗暗想：什么“次”验啊。原来李老师把“测”验读成了“次”验。李老师的招可把我弄得目瞪口呆。

还有一次，我们准备去郊外旅游。旅游前，李老师对我们说：“马上上‘刺’所啊。”唉，总来个“刺、刺”，把我弄得呆头呆脑。我希望李老师能不能普通话好一些啊，不应该再有错误“！

这就是我的李老师，一个普通话不标准的李老师。

老师作文【篇3】:

假如我是一位老师，我会对学生很和蔼，亲切。

假如我是老师，我会每天都以一张笑脸面对学生们，课余时间，我会和他们一起打球，聊天，上课的四十分钟里，我用二十分钟讲完课，剩余的时间让他们自由。如果考试，我不会要求他们都考高分，只要他们在平时能好好学习，天天向上，我当然不会责备他们，我怕会伤到他们那幼小的心灵。

假如我是老师，我不会对学生有任何偏私之心，不管是好学生还是差生，我对他们都会是平等的，写作文时，我会带他们到大自然去，写观察日记;实践课，我让学生们自己动手操作，想做什么就走什么;数学课我不会把他们关在教室里思考，而是把他们带到外面，找找生活中的数学;语文课，我不会让他们“死记硬背”课文中的重点句，而是让他们懂得大意就行了。

假如我是老师，我会把作业布置少一点，不让他们的小手发麻。。。。。。

这些虽然只是想象，但我会好好学习，用实际行动去掉“假如"这两个字的。

老师作文【篇4】:

这一个月来，您给了我多少温暖，多少照顾，我怎么说得清，说得完呢！

记得有一次，我放学回来，想尽快写完作业后去玩，字写得十分潦草，您看后很严肃地对我说：“字写得不好，重写吧！”当我重写后拿给您看时，您又说：“擦得不干净，再擦。”当我很不情愿地回去重写时，老师您又说：“不要带着情绪做事！”我改一遍又一遍，最后终于让您满意了。

老师，虽然您很严，但是我还是要说一声：“谢谢您，杨老师！”

老师作文【篇5】:

让一群幼稚无知的小淘气，

走进多彩知识的海洋，

遨游拼搏?

哦!是您--老师!

您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫

春日刚破土的嫩苗，

一天一天茁壮成长。

在是与非的道路上，

您想起动真理之门的钥匙，

为我们认识真理插上了翅膀。

是谁--

为了祖国的下一代，

奉献了自己的青春?

哦!是您--老师!

您一言一行指导我们前进，

换来的却是满头皱纹和苍白的头发。

您为我们向上付出人生的代价，

就像那照亮别人燃烧的蜡烛。

啊!老师--我感谢您，

您的教导，我们永远铭记，

是您使我们走向世界辉煌。

啊!老师--

千言万语尽在不言中，

百般感激难表白，

在次只有说声--谢谢了，老师!

老师作文【篇6】:

老师，我想对您说，我上课时有时做小动作，写字时有点慢，做事爱磨蹭，妈妈说我是小蜗牛，可我现在已经改了好多了，我再也不想当小蜗牛了。以后我一定做事快快做。写字快快写并且要写得非常工整的，请您相信我，我肯定能做到的。 老师，我给您提个意见。老师，您不是嫌我们班乱纪律不好。您看哪位同学表现好就让他当班长，如果同时5个人表现好，就选5个班长，全班表现好，全班都当班长，这样我们班纪律就会好的。老师，您说我的想法能不能实施呢？

老师作文【篇7】:

您希望我们听话，而我们，没有做到。老师，您辛苦吗？您为了我们，深夜时仍批改着作业。老师，您快乐吗？不，您上课时，我们还在说话，让您不止一次说我们。老师，您高兴吗？不，每次我们的成绩都会让您伤心。

为我们整天费力教书的是谁？是老师。我们的成绩发愁的又是谁？还是老师。老师，您的双目透出慈祥的目光，无论怎样，您都为我们着想。老师，您辛苦了，您对我们的关心，我们将永远铭记在心。老师，您对我们的恩情，我们无力回报。老师，您在我们最没有信心的时候鼓励我们，老师，您在我们最沮丧的时候关心我们，老师，您是世界上最好的老师。老师，我们崇拜您，老师，我们敬佩您，老师，我们爱您！

老师作文【篇8】:

我们的老师长的胖胖的，眼睛大大的，头发长长的。他是一位很有爱心，也很有责任心的好老师。

一天，我们班转来了一位同学叫姚淇川，他双耳都听不清声音。由于他听不清别人说话，所以说话口齿不清，但是他学习非常好。我们都很喜欢他，老师也非常关心他，每次留完作业后，都会去看看他的作业会不会写，写错了没有。如果老师有事的话，会让张欣同学代替他去检查姚淇川同学的作业。

我们的老师责任心也很强。有一次，我们班的两名同学约好在一个地方玩，有一位同学不小心用石头打伤了另一位同学的头部。上学后，老师针对这件事，严肃地批评了他，最后那位同学也向受伤的同学认错道谦。

这就是我们的好老师。

老师作文【篇9】:

我想和周老师说几句悄悄话。。。。。。

当您大声批评我们的时候，我们多么希望您小声告诉我们不要这样做；

当您知道了一个同学做了坏事，需要查出他是谁时，总叫我们伸出舌头看，一下就能查出是谁干了坏事，我觉得您真神奇；

当您听见有同学把文具盒摔在地上，你就说：“地震了，快跑呀！”我觉得您真幽默；

当我学习退步时，您送给六个字：学时勤，玩时乐。我觉得您给了我及时棒，我一定会把这六个字记在心上；

我想和周老师说一句悄悄话：“您是我们的好老师，也是我们的好朋友！”