收获作文【第一篇】

又到了每周一次的还课时间，今天的天气阴沉沉的，就像快要下雨了。我早早地吃过了午饭，争取时间弹了几遍琴，但是还是没有弹熟练。

妈妈带着我出发了，坐在妈妈的车里，我心里真有点忐忑不安：因为之前的一个星期我没有好好练习，所以今天可 能会被 老师批评了，这可怎么办呢？不知不觉就到了目的地。下车后，我无精打采地走了进去。开始还琴了，我先弹了《哈农》，我尽量把手型保持得很好，节奏卡准，但是我心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲着。好不容易弹完了一条。 幸好 老师没有批评我，我长长地舒了一口气。接着我又弹了第二条、第三条……一节课终于结束了，但是我觉得今天的这节课特别长。虽然老师没有批评我，但是我心里惭愧极了。

通过今天的还课，我明白了：做什么事都必须要付出努力，光靠临时的一会儿是不行的。

收获作文【第二篇】

根雕之旅的收获

自从参加了那次寻美之旅——根雕实地活动，心里久久不能平静。

它给我的收获太多了，根，充其量也只不过是植物的生存工具。而在根雕艺术家的手中，它却可以化腐朽为神奇，在不改变它大体形状的前提下，运用充分的想象力，让它变成一只只灵活灵现的小动物，让人产生无限遐想。

根雕不仅有表面的美，也有在深处的不为人知的“美”。人们见到根雕时，或许会迷恋它的奇形，但不会有人想到它的制作者。根雕的制作过程异常艰难，如果全用人工制作一个中等大小的根雕至少要用一年的时间才会雕完。根雕艺术家们惊人的毅力与对根雕近乎痴迷的热爱，用辛勤的汗水造就了一件件根雕艺术品。可以毫不夸张地说，每一件根雕都是艺术家汗水的结晶。难道说，这不算一种令人称赞，叫人竖起大拇指的“美”吗？

这次根雕之旅，让我认识了根雕这门让人着迷的艺术，还让我看到了艺术家为艺术的狂热与惊人的毅力。

收获作文【第三篇】

春天是个万物复苏的日子，加上3月12日是植树节，因此，老师给我们每位同学发4颗种子，其中，2颗是孔雀草种子，另2颗是波斯菊种子。我好兴奋啊！

我到了家，连忙用我的小铲子挖土坑种种子，这时我发现了一个沾满了沙土、黄黄的、圆圆的小东西，我小心翼翼地把它挖了出来。姑妈帮我洗干净这个小东西。它长得嫩黄嫩黄的，真可爱！原来，它是我之前种的土豆。

我真兴奋啊！我意外收获了我种的土豆。虽然，它不能继续在土里生长了，但我把它带入了另一个世界。

收获作文【第四篇】

我的收获可多了！我写给你看看。

又一次，我的数学了87分，到下午放学的时候，我都不好意思拿回家了。应为我考的太差了，所以才不好意思拿回家去。

突然，爸爸对我说：“宝贝儿，你的数学考了多少分呀？”我低下头说：“我考了87分。”爸爸生气的对我说：“的资料你又不做。 到家了，爸爸把我考的分数告诉了我的妈妈。妈妈亲切的对我说：“下次再这样，妈妈就不理你了，妈妈买的试卷你一定要做。”说完，我马上去洗澡，洗完澡吃饭。吃完饭后做作业，我再做一张第七单元的试卷。

到第二天，是数学考试，我就考到了94分。

这就是我的收获！

收获作文【第五篇】

蜗牛没有翅膀后，就下决心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。 一天，蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的，谁知蜗牛第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈。蜗牛心想：我本来就跑得很慢，怎么会跑在别人的前面了呢？哦！原来是有人在帮我作弊。后来，蜗牛不想再让别人来帮它了，就使出浑身的力气往前跑，想自己拿个“第一”。

这时，别的虫子开始奋起直追了，蜗牛一看情况不妙，就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了，结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫。。。。。。。 虽然是倒数第一，但蜗牛还是觉得有很大的收获：因为生活中原本就充满了挑战，通过努力战胜了自己的不足，也就证明自己是个胜利者。

收获作文【第六篇】

考试成绩出来了，但是我和最好的人相比确实天差地。为什么我比别人付出的多，却没有收获?

我徘徊着在失落的边缘，是妈妈的话给了我很大的启发：“付出努力，并不意味着立刻得到回报，而是得到一份隐性收获——积累!记住，成功是长时间努力的结果。”

“种瓜得瓜，种豆得豆”有时会误导很多人。成功的真正秘诀是：一份付出，一份积累;两份付出，两份积累;十分付出，百分成功(显形收获)

这一次考试失败的经历，我永生难忘;这一次妈妈教育我的话语，我永远记得。它向我昭示了一个真理：

一个人的努力或许不能立刻得到收获，但是只要坚持下去，就一定有大丰收的!

收获作文【第七篇】

昨天，我们学校进行了一次护蛋活动。那天早上，妈妈给我准备好蛋，心想：今天的蛋我一定要把它保护好，就像妈妈保护我一样，因为去年我的护蛋失败了。到了学校，老师检查了同学们的蛋，我把我的蛋放在口袋里，圆鼓鼓的。

上体育课时，我总是小心翼翼的用手保护着蛋。可是有的同学整理书包的时候就碎了，可我还好着呢！有的同学蛋碎了，就连裤子上都是蛋黄，我看了暗暗下决心：我一定要护蛋成功。

上语文课时，我抚摸着蛋，生怕它从口袋滑下来，上厕所时，我想还是不要跑了吧，早上的这几节课我都过的很小心。下午我的蛋不小心掉在了地板上，我捡起来一看，没有碎，我的运气真是太好了！放学回到了家，妈妈问我：“蛋碎了没有啊。”我高兴地回答说：“我成功啦”

这次是我第一次护蛋成功！

收获作文【第八篇】

有付出才有收获，而付出和收获也是成正比的。所谓一分耕耘，一份收获。生活中就有很多例子就证明了这句话。

测验结束了，它或多或少留给我们一点启示，考得好的同学不应该就此松懈，因为成绩只代表过去，考砸的同学也不应该心灰意冷，因为小小的失败并不意味着永远失败。想要出人头地，没有付出怎会有收获?

居里夫人在法国求学时，每天早晨都是第一个来到教室，几乎每天晚上都学习到深夜一两点钟，最终成功毕业。只要你付出了，就 ，一定会有收获!

有人说过：“收获不是坐等可以等来的，要想收获必定要付出!”要相信，只要你付出劳动，就一定会有成果!

我们要明白：只要肯付出，你才有可能得到回报。如果你没有耕耘那么硕果累累的季节只会和你插肩而过。世间上的万物都是同样的一个道理。

收获作文【第九篇】

秋，收获的季节——同春一样可爱，夏一样热情，冬一样迷人。

田野里，稻子被稻穗压弯了腰。秋风一吹，稻子摇来摇去，放眼四周，稻田像金色的海洋一样，美丽极了。“轰隆，轰隆，刷刷。”那是什么声音？原来是农民伯伯开着机器来收割麦子，还不时地说：“今年是个大丰收的好日子。”

果园里，一排排彩色的果树映入你的心灵之窗。那红扑扑的大苹果，多像一个个红灯笼，让人看了垂涎三尺。那一颗颗梨，长得跟宝葫芦一样可爱。微风一吹，它们就像一群调皮的孩子，咧着嘴向你笑，特别惹人喜爱。那葡萄就更不用说了，一串串紫色的葡萄像一串串的珍珠，晶莹剔透……

树林里，火红的枫叶让金色更加瑰丽，金黄的叶子从树上落下来，像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起舞。树下，一个个活泼可爱的小朋友在拣树叶，放在收集本子里，把美丽的秋天永远埋藏。

秋天真美，它是一个收获的季节，也是一个美丽的季节，它象征着成熟，意味着丰收！啊，秋，我爱你！

收获作文【第十篇】

在寒假里，我没事干，我到爸爸的单位去玩。我发现爸爸的工作很辛苦。 一大早，我就跟着爸爸到了他的单位，这里有沙发、电视、电脑、台灯等等，我觉得这里的环境多好呀！比在学校舒服多了。这时爸爸要工作了，爸爸对我说：“我要工作了，你自己先玩一会儿吧。”

我开始玩起电脑上的游戏。中午要吃饭了，可是爸爸工作还没做完呢，都没时间吃饭了。 到了下午，我发现，爸爸的工作并不轻松，不能陪我玩了。爸爸文件多、事情多、工作也多，太辛苦了。回到家，我要帮爸爸、妈妈分担家务。

到了家，爸爸妈妈急急忙忙的为我准备晚饭，吃完晚饭后，我帮爸爸妈妈涮碗、擦桌子、扫地。 我发现，爸爸一天的工作真不容易，我应该好好学知识，长大后好报答爸爸妈妈。

收获作文【第十一篇】

在这一轮综合性学习中，我们大家团结合作，用于探究，敢于创新，不仅增长了见识，培养了能力，还受到了情感的熏陶。这次综合性学习虽然结束了，但从这一次综合性学习的活动当中，我们却有了许多收获。

通过这次综合性学习，我们通过了解汉字谐音的特点，深刻地体会到了汉字文化的丰富有趣，初步了解到了汉字的起源，汉字的演变，引发了对汉字的了解，感受汉字的美，对汉字的兴趣。随后，我们又在小组做手抄报的活动中充分感受到了汉字的无穷乐趣。我们不仅在学会了制定活动计划，还通过收集各大量的资料，感受到了祖国的文字，认识了汉字的起源。我们的收获可真大啊。之后，我们认识了错别字产生的危害，防止和纠正错别字。知道了：汉字的发展是逐步从形象走符号化，从画笔较多走向笔画简单，使书写更加快速。

这一次综合性学习，我有了许许多多的收获。我们在以后生活中要留心观察和善于思考，也许会有新的发现。

收获作文【第十二篇】

——《我要的是葫芦》续写

第二年，种葫芦的人又种了一棵葫芦。

这回，他细心的给葫芦浇水、施肥、除草、捉虫。小葫芦长得比上一次更可爱了：又细又绿的葫芦藤上长满了绿绿的叶子，上面还开着几朵雪白的小花呢！

花谢以后，小葫芦又长出来啦！从那以后，种葫芦的人更加爱护葫芦了。

这么可爱的葫芦，蚜虫当然喜欢，它们纷纷赶来破坏葫芦。有了上一次的教训，种葫芦的人一看见蚜虫就用农药把它们杀死了，葫芦很快就恢复了以往的活力。

终于，秋天到了，种葫芦的人的辛勤劳动了了他的心愿：葫芦个个长得和南瓜一样大，不，还要大。

葫芦笑了，种葫芦的人笑了，大家都笑了！